Tapat tayo - hindi bawat aralin, hindi bawat klase na iyong kinukuha ay magiging kawili-wili at nakakaengganyo, gaano man kahirap mong subukan ng iyong guro na gawin itong kawili-wili. Minsan, hindi tumutugma ang klase sa iyong pagkatao, minsan wala ka lang pakialam sa paksa. Kahit na, kahit na sa pinaka nakakainip na klase ay may iba pang mga bagay na dapat gawin.
Hakbang
Paraan 1 ng 4: Pagsubok ng Mga Gawain na Kaugnay sa Pag-aaral
Hakbang 1. Gumawa ng takdang aralin para sa iba pang mga aralin
Sa ganitong paraan, gugugol ka ng oras sa paggawa ng isang bagay na nakabubuo at hindi na mag-aalala tungkol sa gawain sa paglaon.
- Tanungin ang guro kung maaari kang gumawa ng takdang aralin sa kanyang klase. Ang hakbang na ito ay kapaki-pakinabang lamang kung sa tingin mo ay nababagot dahil pinagkadalubhasaan mo ang materyal.
- Umupo sa gitna o likod na hilera.
- Itago ang materyal para sa iba pang mga aralin mula sa pananaw ng iyong guro.
Hakbang 2. Isulat ang isang iskedyul ng mga aktibidad na dapat gawin sa linggong ito
Ipadarama sa iyo ng hakbang na ito na parang gumagawa ka ng isang bagay na mahalaga sa isang nakakainis na setting at magmumukha kang sumusulat ng mga tala.
-
Iiba ang mga listahan ng dapat gawin. Isulat kung ano ang dapat mong hanapin sa internet sa paglaon, o mga ideya para sa mga regalo sa kaarawan, o sampung bagay na pinakamamahal mo mula sa anumang kategorya (hal. Mga pangkat ng musika, video game, palabas sa telebisyon, atbp.). Ang pagpapasya kung ano ang gusto mo at hindi gusto ay maaaring malayo sa pagpatay sa oras.
Isulat ang mga lyrics ng iyong limang paboritong kanta, quote mula sa iyong mga paboritong video game, palabas sa telebisyon o libro, atbp
- Paghiwalayin ang iyong listahan sa mga layunin, proyekto at takdang-aralin. Ang mga hakbang na ito ay magbibigay sa iyo ng isang ideya kung paano gugugulin ang iyong oras sa labas ng klase.
-
Isulat ang mga iskedyul na haka-haka: mga bagay tulad ng Lunes: Pagkasira ng maraming mga libro sa paaralan, Martes: Pamamahala sa mundo. Miyerkules: Maglagay ng isang pipi button sa lahat ng mga kapatid at magulang. Huwebes: Bumalik upang mamuno sa mundo. Biyernes: Matulog.
Isipin ang reaksyon ng guro kung nakikita niya ang iyong isinulat
Paraan 2 ng 4: Maghanap ng Mga Kagiliw-giliw na Gawain upang Aliwin ang Iyong Sarili
Hakbang 1. chew gum o chew hard gum
Kailangan mo pa ring makinig sa mga aralin, ngunit maaari kang magkaroon ng maraming kasiyahan sa paglalaro ng matamis sa iyong bibig.
- Alamin kung walang mga panuntunan sa pagkain sa iyong klase.
- Gawin ang iyong pagpipilian na kumain o hindi kumain sa klase-isaalang-alang ang mga kahihinatnan kung mahuli ka.
- Maglagay ng chewing gum o matamis sa iyong bibig kapag hindi ka nakatingin ng guro.
- Panatilihin ang isang flat expression sa iyong mukha habang tinatangkilik ang mga Matamis. Tiyak na hindi mo nais na malaman!
Hakbang 2. Iguhit o doodle ang pagsulat ng papel sa hangganan ng tala
Magdala ng isang blangko na kuwaderno o ilang papel sa klase at gamitin ito bilang isang libro ng pagguhit o gumamit lamang ng ilang mga binder ng papel. Bukod sa napapanatili kang abala, ang aktibidad na ito ay maaari ding hindi direktang hikayatin ang iyong mga kasanayan sa pagsusulat.
- Isulat ang lahat sa pisara sa iyong kuwaderno - kakailanganin mo pa rin ang mga tala, dahil magkakaroon ng pagsubok sa ilang mga punto.
- Umupo palayo sa guro at ikiling ang iyong kuwaderno - magmukha kang kumukuha ng mga tala.
- Gumuhit ng anumang hugis na napupunta sa iyong ulo - mga pattern ng geometriko, bilog, patak - hindi papansin ang karamihan sa mga guro, hangga't ito ay nagpapanatili sa iyo ng abala at hindi makagambala sa proseso ng pagtuturo at pag-aaral.
- Tumingin sa guro tuwing oras - magbibigay ito ng impression na nagbibigay ka ng pansin.
Hakbang 3. Tumingin sa bintana o sa paligid ng silid aralan
Ito ay isa pang tahimik na paraan upang maipasa ang oras - at ano ang mas kawili-wili kaysa sa panonood ng iyong sariling mga kamag-aral?
- Aliwin ang iyong sarili sa pamamagitan ng pagbibilang ng kung magkano ang mga mag-aaral na nakasuot ng panglamig sa paaralan, ilan ang may mga pigtail, atbp.
- Maglaro ng isang laro ng bingo kasama ang isang kaibigan na nakaupo malapit sa iyo. Ang laro ay masaya at nadadagdagan ang iyong mga kasanayan sa pagmamasid.
- Maaari kang mangarap ng panaginip, ngunit subukang tandaan ang huling pangungusap na sinabi ng iyong guro kung sakali tatanungin ka niya na patunayan na narinig mo siya.
Hakbang 4. Basahin ang isang magasin o nobela
Ang mga magasin at nobela ay madalas na mas kawili-wili kaysa sa mga aklat-aralin at madali mong mapagkubli ang mga ito.
- Pumili ng isang libro o magazine na mas maliit o pareho ang laki ng iyong kuwaderno.
- Itago ang magazine sa likod ng kuwaderno at basahin ang magazine.
- Itaas ang iyong mukha paminsan-minsan, hindi lamang upang magpanggap na interesado ka, ngunit upang suriin din kung ang guro ay naglalakad sa paligid ng silid aralan.
- Maghanap ng isang paraan upang maitago ang iyong libro o magazine nang tahimik at matikas bago ito mahuli.
Hakbang 5. Matulog
Ang hakbang na ito ay maaaring maging hindi nakakaabala sa iba, ngunit napaka walang galang sa iyong guro. Gayunpaman, kung minsan ay hindi ka nakakakuha ng sapat na pagtulog.
- Umupo sa likod ng silid. Mas mabuti kung makaupo ka sa likuran ng isang kamag-aral na mas malaki ang katawan.
- Subukang magtago sa likod ng isang libro.
- Tanungin ang isang kaibigan na malapit sa iyo upang gisingin ka bago magising ang guro.
- Kung nahuli kang natutulog sa klase, sabihin na mayroon kang sobrang sakit ng ulo o magbigay ng isa pang katanggap-tanggap na dahilan.
Paraan 3 ng 4: Higit na Mga Mapanganib na Aktibidad sa Pagkakaiba
Hakbang 1. Magpadala ng isang maikling mensahe sa iyong mga kaibigan
Siyam sa sampung mag-aaral na teksto sa silid-aralan, at mas maraming guro ang nagsasama ng pagmemensahe ng teksto sa kanilang mga pamamaraan sa pagtuturo.
- Itago ang iyong telepono sa isang madaling maabot na lugar - nasa bulsa mo man o sa ilalim ng iyong mesa, hangga't hindi ito nakikita ng guro.
- Itakda ang telepono sa tahimik-kung itatakda mo ito sa vibrate profile, maririnig ng lahat ang tunog na mag-vibrate (para sa karamihan ng mga telepono).
- Magpadala ng mga maiikling mensahe sa iyong mga kaibigan nang hindi masyadong tumitingin sa screen ng telepono.
- Tingnan ang iyong guro nang paulit-ulit, upang magpanggap interes at pansin.
Hakbang 2. Palitan ang mga mensahe ng papel
Ang aktibidad na ito ay isang makalumang bersyon ng pag-text, mas mabilis ang paglipas ng oras kung gugugulin mo ito sa iyong mga kaibigan.
- Kumuha ng isang maliit na piraso ng papel - kung ito ay isang punit mula sa likuran ng iyong kuwaderno o pre-cut na papel.
- Isulat ang iyong mensahe - ilagay ang papel sa tuktok ng kuwaderno upang mukhang kumuha ka ng mga tala.
- Panatilihing maikli ang iyong mensahe - wala kang masyadong puwang.
- Tiyaking hindi nakikita ng iyong guro
- Tiklupin ang iyong mensahe, isulat ang pangalan ng tatanggap sa labas
- Bigyan ito nang hindi mapigil sa katabing kaibigan na magpapasa ng mensahe sa susunod na tao.
- Tumingin sa ibang paraan at maghintay para sa isang tugon!
- Isaalang-alang ang pag-aaral at paggamit ng Morse code - nagdaragdag ito ng isang misteryo sa iyong mga mensahe.
Hakbang 3. Gumawa ng isang Origami craft (ang sining ng pagtitiklop ng papel)
Ang sining ng natitiklop na papel na ito ay sakupin ang iyong mga kamay at isip sa mga nakakasawa na mga klase at talagang makakatulong sa iyo na pag-isiping mabuti!
- Pamilyarin ang iyong sarili sa mga pangunahing pamamaraan ng natitiklop na papel.
- Magsimula sa simple at nakatutuwa na mga hugis tulad ng aso o pusa.
- Sanayin ang pagtitiklop nang hindi masyadong pagtingin sa papel - sa ganoong paraan maaari mong laging tumingin sa iyong guro at magpanggap na nakikinig ka.
- Ihanda ang iyong mga tainga upang pakinggan kung ano ang sasabihin ng iyong guro habang natitiklop ang Origami. Kung nahuhuli kang natitiklop ang papel at maaring maulit ang huli niyang mga salita, ang parusang ibinigay ay maaaring hindi masyadong malubha.
- Dahan-dahang tiklop at tahimik - ang papel ng Origami ay maaaring makagawa ng napakalakas na tunog.
- Mag-alok ng mga nakatutuwang hayop ng Origami sa iyong crush-o sa guro kung mahuli ka!
- Gumawa ng isang manghuhula sa sandaling sa tingin mo ay mas may kakayahan at makipaglaro sa iyong mga kaibigan.
Hakbang 4. Maglaro nang maluwag na pagbabago
Mayroong maraming mga nakakatuwang paraan upang paikutin ang mga barya, na maaaring makapagpaligaya sa iyo at sa iyong mga kamag-aral.
- Maghanap ng isang barya sa iyong bulsa-anumang gumagana ng barya.
- Itayo ang barya sa ilalim ng iyong kanang hintuturo at i-flick ito gamit ang kabilang hintuturo upang paikutin ito.
- Iiba ang iyong mga pamamaraan. Subukan ang iyong kanang daliri sa index, pagkatapos ay gamit ang iyong hinlalaki o hayaang gumulong ang barya sa tuktok ng iyong kamay.
Hakbang 5. Alamin kung paano paikutin ang lapis sa hinlalaki
Ang aktibidad na ito ay isang nakakatuwang paraan upang wow ang iyong mga kaibigan at panatilihing abala ang iyong mga kamay.
- Magsimula sa isang panulat na balanseng timbang at may makinis na ibabaw.
- Manood ng isang video tutorial bago pumunta sa klase - dapat ay may ideya ka sa iyong ginagawa.
- Magsimula sa simpleng mga trick sa pagbabalanse ng pen, pagkatapos ay alamin ang higit pang mga mahirap.
- Paikutin ang lapis kapag hindi ka nakatingin ng guro - lalo na sa simula ng eksperimento dahil madalas mong mahuhulog ang lapis.
Hakbang 6. I-play ang video game
Maaari kang maglaro ng mga laro sa iyong telepono o maliit na elektronikong aparato na may hawak.
- Siguraduhin na ang baterya sa iyong aparatong gaming ay nasingil nang buong-hindi mo nais na maubusan ng baterya sa gitna ng isang laro.
- Magpasya kung nais mong maglaro online sa ibang mga tao (maging ang iyong mga kamag-aral) o upang aliwin ang iyong sarili.
- Piliin ang larong nais mong i-play at ihanda ito bago magsimula ang klase.
- Patayin ang lahat ng tunog.
- Palaging itago ang iyong aparatong gaming sa ilalim ng aklat. Sa ilalim ng talahanayan ay isa pang pagpipilian, ngunit ang pagpipiliang ito ay magpapatigas sa iyong leeg makalipas ang ilang sandali.
Hakbang 7. Maglaro kasama ang mini-toy skateboard na umaangkop sa bawat bulsa ng damit at magpapasaya sa iyo at sa iyong mga kamag-aral
- Itago ang mini surfboard sa iyong bulsa o binder.
- Gumawa ng rampa mula sa ilang mga panulat at iba pang mga libro-ang iyong mga gamit sa paaralan ay maaaring magsilbing mini na mga pahina para sa skateboarding.
- Patugtugin ang mini skateboard sa isang notebook o binder. Babain nito ang malakas na tunog ng pisara habang papunta ito.
- Pagmasdan ang iyong guro at agad na ibalik ang surfboard sa iyong bulsa nang may napansin ang guro.
Hakbang 8. Makinig sa iyong paboritong musika habang nagpapanggap na nakikinig sa isang aralin
- Umupo sa likuran ng klase, sa pader kung maaari.
- Gumamit ng maliliit na mga headphone na nasa tainga na hindi madaling makita.
- Subukang marinig gamit ang isang tainga lamang. Ang pagtatago ng isang headphone ay mas madali at maaari mo pa ring bigyan ng sapat na pansin ang aralin.
- Ilagay ang kurdon sa ilalim ng iyong shirt o itago ito sa ilalim ng mahabang buhok.
- Ilagay ang iyong ulo sa iyong braso upang mas itago ang mga earphone.
- Panatilihing mababa ang dami ng iyong musika - hindi mo nais na mahuli para sa pagtugtog ng malakas na musika.
Hakbang 9. Gumawa ng isang pekeng JPRG (Japanese role-playing game)
Ang aktibidad na ito ay isang malikhaing paraan upang mapanatili kang naaaliw para sa kung ano ang maaaring higit sa isang nakakainis na oras ng klase.
- Panatilihin ang isang labis na kuwaderno na kahawig ng notebook para sa paksang iyon.
- Magsimula sa pamamagitan ng pagguhit ng mga character, storyline at ideya ng kwento.
- Sumulat ng isang script ng kwento at idisenyo ang iyong sariling battle system.
- Isulat ang seksyon ng paglalaro na para bang nagsusulat ka ng isang manwal para sa iba.
Hakbang 10. Kulayan ang iyong mga kuko ng isang likido sa pagwawasto (tulad ng Tipp-Ex) o isang marker (tulad ng isang Sharpie)
Ang aktibidad na ito ay maaring magpapanatili sa iyo ng abala sa isang maikling panahon, ngunit ito ay isang mahusay na paraan upang ipahayag ang iyong sarili at magpalipas ng oras!
- Magpasya kung anong kulay ang nais mong gamitin. Maging malikhain; Maaari mong kulayan ang iyong mga kuko ng mga motif o magdagdag ng maliliit na burloloy sa kulay.
- Maglagay ng isang piraso ng papel sa ilalim ng iyong kamay - ayaw mo nitong madungisan ang iyong libro.
- Kulayan ang iyong mga kuko ng napiling kulay nang dahan-dahan.
- Ilapat ang marker o likido sa pagwawasto sa regular, panlabas na stroke.
- Dahan-dahang pumitik ang iyong kamay sa hangin at hintaying matuyo ang kulay.
Paraan 4 ng 4: Pagtulong sa Iyong Sarili na Magbayad ng Atensyon
Hakbang 1. Basahin ang itinalagang materyal bago ka pumasok sa klase
Kung alam mo kung ano ang pinag-uusapan ng guro, ang aralin ay magiging mas hindi mainip.
- I-print ang syllabus at, kung magagamit, ang power point ay slide mula sa klase. Tutulungan ka ng hakbang na ito na subaybayan kung kailan kailangang isumite ang isang takdang aralin at ihanda ang iyong sarili alinsunod sa iskedyul.
- Itala ang nabasa.
- Isulat kung ano ang hindi mo naiintindihan at tanungin ang guro tungkol dito sa klase.
Hakbang 2. Uminom ng kape, tsaa o isang naka-caffeine na inumin bago magsimula ang klase
Ang hakbang na ito ay makakatulong sa iyong ituon.
- Alamin kung maaari kang magdala ng mga inumin sa klase. Kung hindi man, kumuha ng iyong kape bago magsimula ang klase.
- Alamin kung gaano karaming caffeine ang sapat upang mapanatili kang gising. Iba't iba ang pinoproseso ng caffeine - sapagkat ayaw mong magkaroon ng labis na caffeine at hindi mapakali.
- Uminom ng kape kahit sampung minuto bago magsimula ang klase. Ang caffeine ay nagsimulang magkabisa mga sampung minuto pagkatapos ng unang paghigop, na may mas mataas na pagkaalerto 30 hanggang 45 minuto pagkatapos ng paglunok.
Hakbang 3. Maingat na makinig sa guro at sundin ang aralin
Kahit na ang klase ay hindi ang pinaka-kagiliw-giliw na paksa, maaari mong i-save ang iyong sarili mula sa takdang-aralin o problema sa isang pagsusulit sa paglaon.
- Gumawa ng mga tala nang eksakto tulad ng sinabi ng guro.
- Gamitin ang iyong paboritong bolpen o espesyal na papel upang maitala - ang kaunting pagganyak ay malayo pa.
- Mag-isip tungkol sa kung paano ayusin ang iyong mga tala - hindi mo kailangang isulat ang mga ito nang eksakto sa bawat salitang sinabi ng iyong guro, ngunit maaari mo itong ayusin sa mga puntos ng bala, subheading at kahit maliit na larawan. Tutulungan ka ng hakbang na ito na maunawaan ang materyal at ipasa ang oras.
Hakbang 4. Makilahok sa klase at magtanong
Mas mabilis ang paglipas ng oras kapag nahuhulog ka sa paksa.
- Magtanong tungkol sa ibinigay na teksto at kung ano ang hindi mo naiintindihan. Ang hakbang na ito ay magbibigay din ng input sa guro at tutulong sa kanya na maitayo ang kanyang klase nang iba sa hinaharap.
- Ipahayag ang iyong mga pagkakaiba mula sa pananaw ng iba. Ilahad ang iyong argument sa isang magalang na pamamaraan. Kahit na nawala mo ang argumento, nahasa mo ang iyong mga kasanayan sa pagtatalo, pagbibigay pansin at paggastos ng oras sa klase.
- Mag-alok na magboluntaryo sa mga takdang-aralin sa pangkat - kahit na hindi ka perpekto, ang iyong kahandaang lumahok ay maaaring suportahan ang iyong mga marka.
- Makipag-ugnay sa mata sa iyong guro. Anumang guro ay igagalang ka sa paggawa ng kanilang makakaya at pagbibigay ng senyas kapag hindi mo naiintindihan.
Mga Tip
- Isulat ang iyong mensahe sa isang maliit na piraso ng papel at ipasok ito sa isang mekanikal na lapis. Pagkatapos ay ibigay ang lapis sa isang kaibigan na alam na mayroong isang tala dito. Maaari niyang buksan ang mensahe, basahin ito at tumugon sa isa pang mensahe at iba pa. Sa ganoong paraan kapag naipasa mo ang mensahe at nakita ka ng guro, maaari mong sabihin nang simple, "Pinahiram ko lang siya ng lapis".
- Huwag magsulat ng anumang masyadong personal sa isang mensahe sa iyong mga kaibigan, kung sakaling may maghawak ng mensahe at mabasa ito.
- Subukang maglagay ng isang nakakainip na bahagi ng iyong aklat sa isang tono o sa isang awiting rap. Huwag lamang magsimulang kumanta ng malakas!
- Tandaan na kung mahuhuli ng guro ay maaaring makumpiska ang iyong aparato sa telepono o video game, kailangan mong maging handa na gawin ito sa iyong sariling peligro.
- Ang mga barya, lapis, atbp. Pagpindot sa talahanayan ay maaaring gumawa ng isang malakas na ingay. Maikot ang mga bagay.
- Minsan ang mga guro ay magiging mabuti at bibigyan ka ng babala sa paglalaro sa silid aralan.
- Mabuhay kung ano ang parusa na makukuha mo kung mahuli ka at hindi magreklamo. Ito ay magpapahiwatig sa guro na naiintindihan mo ang mali mong ginawa.
- Huwag mahuli habang nagpe-play ng isang aparato ng laro. Palaging itago ang aparato sa isang libro o iba pa upang hindi ka mahuli sa paglalaro nito.
- Kung nahuli kang natutulog, maaari mong sabihin na hindi ka maganda ang pakiramdam.
- Isipin ang mga tao sa paligid mo. Minsan hindi mo lamang kailangang itago ang isang bagay sa guro, kundi pati na rin sa ibang mga kamag-aral. Isipin ang iba pang mga bata sa paligid mo at kung sino ang mas malamang na sabihin sa iyo.
Babala
- Siguraduhin na ang mga mensahe na iyong ipinadala ay hindi naglalaman ng kalapastanganan, tsismis o badmouth kahit kanino. Kadalasang binabasa nang malakas ng mga guro ang mga mensahe na napulot nila nang malakas.
- Maging handa upang makakuha ng masamang marka kung makagagambala ka ng marami sa iyong klase.
- Huwag matulog sa klase nang madalas - mapapansin ito ng mga guro pagkatapos ng ilang oras.
- Sabihin ang isang bagay na pinaniniwalaan kapag nahuli kang tumatawa. Huwag mong sabihing hindi mo alam kung ano ang nakakatawa sa iyo.
- Maging handa kung ang iyong takdang-aralin para sa isa pang aralin ay makumpiska kung nalaman ng guro.
- Maging handa upang maparusahan kung nahuli ng mapula.
- Huwag uminom ng labis na kape - maaari itong pakiramdam mong hindi mapakali at mahihirapan kang magbayad ng pansin.
