Paano Lumikha ng isang Programa sa Pagtuturo: 7 Hakbang (na may Mga Larawan)

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Lumikha ng isang Programa sa Pagtuturo: 7 Hakbang (na may Mga Larawan)
Paano Lumikha ng isang Programa sa Pagtuturo: 7 Hakbang (na may Mga Larawan)

Video: Paano Lumikha ng isang Programa sa Pagtuturo: 7 Hakbang (na may Mga Larawan)

Video: Paano Lumikha ng isang Programa sa Pagtuturo: 7 Hakbang (na may Mga Larawan)
Video: 3 SECRETS PARA MA-ACHIEVE ANG 0RGA$M NG BABAE SA TA-LIK | ASAN ANG G-$P0T | Cherryl Ting 2024, Nobyembre
Anonim

Ang Pagtuturo o pagtuturo ay karaniwang ginagawa sa mga paaralan, mga institusyong panrelihiyon, at mga programa sa pag-unlad ng empleyado. Walang programa sa coaching na akma sa lahat. Ang ilang mga programa ay isinasagawa nang pormal at pormal sa loob ng isang samahan, habang ang iba pang mga programa sa coaching ay mas katulad ng gawaing pansarili at impormal na mga ugnayan. Nagdidisenyo ka man ng isang programa ng coaching para sa iba o interesado kang maghanap ng coach / tagapagturo sa iyong sarili, ang pag-aaral kung paano lumikha ng isang programa ng coaching ay magsisimula ka.

Hakbang

Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 1
Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 1

Hakbang 1. Kilalanin ang layunin ng iyong coaching

Maaari mong ituro ang tiyak na impormasyon o bumuo ng mga tukoy na kasanayan. Ang pagkakaroon ng isang malinaw na layunin sa isip ay makakatulong sa iyo na bumuo ng isang tukoy na programa sa coaching na nakakatugon sa iyong mga nais at inaasahan.

  • Tutulungan ng akademikong coaching ang mga mag-aaral na malaman ang mga bagong kasanayan para sa pag-aaral, pagsusulat, at arithmetic sa mga aralin sa matematika na makakatulong sa kanilang magtagumpay sa klase.
  • Ang coaching sa pag-unlad ng sarili ay nakatuon sa pagbuo ng pamumuno o mga kasanayang panlipunan, o pagbuo ng isang pagkatao.
  • Kadalasang pinapares ng coaching sa lugar ng trabaho ang mga bagong empleyado sa mga mayroon nang empleyado upang ipakilala ang ilang mga gawain at trabaho. Karaniwan ding may pagsasanay na dinisenyo upang matulungan ang mga empleyado na makakuha ng mga promosyon o paglipat sa iba pang mga trabaho.
Gumawa ng isang Tao na Tandaan Mo Hakbang 5
Gumawa ng isang Tao na Tandaan Mo Hakbang 5

Hakbang 2. Magpasya sa format ng coaching na nais mong ilapat

Ang bawat isa ay may isang tiyak na kapaligiran na nakakonekta sa kanila sa coach. Magpasya sa format na sa tingin mo ay komportable ka.

  • Ang tradisyonal na coaching ay binubuo ng harap-harapan at one-on-one na sesyon.
  • Ang coaching ng pangkat ay binubuo ng isang coach na may maraming kinupkop na mga kalahok.
  • Ang coaching ng koponan ay nagsasangkot ng maraming mga coach na may maraming kinupkop na mga kalahok.
  • Ang coaching coaching ay binubuo ng mas kilalang sesyon. Lahat ay nagtatayo ng iba.
  • Ang electronic coaching ay umaasa pa rin sa mga personal na pagpupulong, ngunit ang media na ginagamit nito ay email at internet. Gayunpaman, kadalasan ang mga kalahok na pumili ng format ng electronic coaching ay gumawa muna ng direktang sesyon ng coaching.
Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 3
Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 3

Hakbang 3. Kilalanin ang mga potensyal na coach

Ang coach ay dapat may kaalaman sa lugar na nais mong pag-aralan. Dapat ay mayroon kang magandang relasyon sa kanya. Kung hindi mo maiisip ang sinuman, magtanong sa isang kaibigan o iyong tagapagturo para sa payo.

Umiwas sa Mga Katanungan Hakbang 9
Umiwas sa Mga Katanungan Hakbang 9

Hakbang 4. Magtanong sa isang tao na mag-coach sa iyo

Mahalaga na maging malinaw at tapat tungkol sa mga inaasahan ng sesyon ng coaching na ito, upang matukoy ng prospective na coach kung siya ay mahusay o hindi. Kung tatanggi ang tao, huwag mo itong seryosohin. Magtanong ka lang sa iba.

Kung ipinapares mo ang ibang mga tao sa isang sesyon ng coaching, napakahalagang ipares ang mga ito nang mabuti. Isaalang-alang ang kanilang mga interes, personalidad, at kasanayan

Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 5
Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 5

Hakbang 5. Mag-isip ng isang aktibidad o talakayang magaganap

Mayroon kang isang tukoy na layunin para sa sesyon ng coaching na ito. Tuklasin ang iba't ibang mga bagay na matututunan mo sa coaching.

  • Gumawa ng isang listahan ng mga tukoy na bagay na nais mong malaman. Halimbawa, kung ang layunin ng kursong ito ay mag-aral ng klasikal na panitikan, kilalanin ang mga kilalang may akda tulad nina Shakespeare at Pramoedya Ananta Toer sa gawaing nais mong pag-aralan.
  • Sumulat ng isang pansamantalang agenda para sa sesyon ng coaching. Gawin ito sa iyong coach. Hayaan siyang magdagdag ng ilang mga bagay sa listahan. Halimbawa, baka gusto ka niyang ipakilala sa isang klasikong manunulat ng panitikan na ang akdang hindi mo pa nababasa.
Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 6
Bumuo ng isang Mentoring Plan Hakbang 6

Hakbang 6. Lumikha ng isang istraktura para sa sesyon ng coaching

Tinutulungan nito ang mga coach at mag-aaral na magkaroon ng naaangkop na mga inaasahan at pinapayagan silang matukoy kung maaring mapanatili ang mga pangakong ito.

  • Tukuyin kung kailan at gaano kadalas gaganapin ang pagpupulong. Magpasya kung anong araw at oras ang gagana para sa iyo. Pagkatapos, ibase ang iyong mga layunin para sa sesyon ng coaching na ito, at tukuyin kung gaano mo kadalas dapat makita ang iyong coach.
  • Tukuyin ang lugar ng pagpupulong. Ang ilang mga coach ay pinili ang kanilang mga mag-aaral na sundin ang kanilang pang-araw-araw na buhay. Mas gusto ng ilang tagapagturo na magpulong sa mga kaswal na lugar, tulad ng mga coffee shop, restawran, o parke.
  • Lumikha ng isang gabay sa sesyon ng coaching. Kasama ang iyong coach, tukuyin kung kailan makikipag-ugnay sa bawat isa, kung anong impormasyon ang dapat panatilihing kumpidensyal, pahintulot na bisitahin ang mga tahanan ng bawat isa, at iba pa.
  • Tukuyin ang timeframe para sa iyong sesyon ng coaching. Karaniwang tumatagal ang coach ng halos 6 na buwan hanggang 1 taon. Sa pagtatapos ng programa, i-refresh ang layunin ng coaching at tukuyin kung nais mong i-renew ang iyong pangako para sa isang tiyak na tagal ng panahon.
Kumuha ng Doctorate sa Pilosopiya Hakbang 8
Kumuha ng Doctorate sa Pilosopiya Hakbang 8

Hakbang 7. Mangako sa pagbuo na ito

Ang tiwala at pagiging maaasahan ay dalawang mahalagang kadahilanan sa pagpapatibay ng isang relasyon sa coaching. Dapat sumang-ayon ang bawat isa na regular na dumating sa tamang oras. Dapat din nilang gampanan ang mga personal na obligasyong napagkasunduan sa panahon ng coaching. Halimbawa, kung magbasa ka ng isang libro nang magkakasama, dapat kumpletuhin ng bawat isa ang kanilang takdang-aralin sa pagbabasa sa bawat pagpupulong.

Mga Tip

  • Gawin ang mga tao mula sa nakaraan bilang coach. Kahit na hindi mo matugunan nang harapan, mababasa mo ang kanyang mga alaala, journal, o talambuhay. Maaaring turuan tayo ng mga makasaysayang pigura ng isang bagay na hindi maaaring gawin ng mga tao ngayon.
  • Sabihin sa akin kung bakit at kung paano gumawa ng isang mabisang programa ng coaching kung lumilikha ka ng programang ito para sa isang samahan. Ipaliwanag sa mga prospect coach at mag-aaral kung paano makakatulong ang coaching sa isang tao na malaman ang ilang mga kasanayan, bumuo ng mga relasyon, at maaaring maging isang mahalagang mapagkukunan para sa kanila.
  • Pag-usapan muna ang pananalapi. Kung magkita ka sa isang coffee shop o magbasa ng isang libro nang magkasama, magkakaroon ng mga gastos upang isaalang-alang. Tukuyin kung anong mga pangangailangan ang dapat bayaran ng bawat tao na lumahok sa coaching.

Inirerekumendang: