4 Mga Paraan upang Maipasa ang Mga Paksa Nang Hindi Nag-aaral ng Mahirap

Talaan ng mga Nilalaman:

4 Mga Paraan upang Maipasa ang Mga Paksa Nang Hindi Nag-aaral ng Mahirap
4 Mga Paraan upang Maipasa ang Mga Paksa Nang Hindi Nag-aaral ng Mahirap

Video: 4 Mga Paraan upang Maipasa ang Mga Paksa Nang Hindi Nag-aaral ng Mahirap

Video: 4 Mga Paraan upang Maipasa ang Mga Paksa Nang Hindi Nag-aaral ng Mahirap
Video: Study Tips: 4 Ways para Pumasok sa Utak ang Pinag aaralan Mo1 2024, Mayo
Anonim

Lahat tayo ay dapat nagnanais na maging perpektong mag-aaral at mag-aral ng mabuti para sa bawat pagsusulit at pagsusulit, ngunit ang bawat isa ay dapat na nahulog sa panahon ng kanilang edukasyon. Ang mga tamad na tao ay hindi dapat magalala dahil ang ilang mga paksa ay maaaring maipasa nang may kaunting pagsisikap. Kahit na ang tamad na mag-aaral ay maaaring maging matagumpay gamit ang ilang mga matalino na diskarte at diskarte.

Hakbang

Paraan 1 ng 4: Kumuha ng Mga Tala sa Kalidad

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 1
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 1

Hakbang 1. Sumulat nang maikli

Upang makapag-repasong may kaunting pagsisikap, tiyaking maikli ang iyong mga tala at may pinakamataas na kalidad. Pagsamahin ang pinaka-kaugnay na impormasyon sa paksa gamit ang ilang mga salita hangga't maaari. Ang mga tala ay dapat gumamit ng mga maikling pangungusap / parirala at kahulugan / pangunahing term upang salain ang hindi mahalagang impormasyon sa panahon ng panayam at markahan ang "nilalaman" ng paksa.

  • Halimbawa, kung kailangan mong tukuyin ang isang Marshal Plan, huwag itong isulat: "Ang Marshall Plan (pormal na European Recovery Program o ERP) ay isang pagsisikap ng Estados Unidos na tulungan ang Kanlurang Europa (nagkakahalaga ito ng humigit-kumulang na $ 130 bilyon sa mga rate ng palitan ng Dollar noong Marso 2016) upang matulungan ang ekonomiya ng kanlurang Europa matapos ang Digmaang Pandaigdig 2. Ang planong ito ay isang 4 na taong operasyon na nagsimula noong Abril 1946. Nilayon ng Estados Unidos na itaguyod muli ang mga teritoryo na napunit ng giyera, binuhat mga hadlang sa kalakal, at gawing makabago ang industriya, muling umunlad ang Europa, at pinipigilan ang pagkalat ng komunismo. Nanawagan ang Marshall Plan na bawasan ang mga hadlang sa pagitan ng bansa, alisin ang maraming mga regulasyon, at suportahan ang pagtaas ng pagiging produktibo, pagiging miyembro ng unyon, at ang pag-aampon ng mga modernong pamamaraan ng negosyo."
  • Ibuod ang pahayag sa itaas sa isang mas maikli na pamamaraan, halimbawa: "Ang programa ng Estados Unidos ng Amerika sa pamamagitan ng pagbibigay ng malaking tulong pinansyal sa mga bansang Europa upang maitayo ang kanilang mga bansa na nawasak ng World War 2. Ang draft na ito ay iminungkahi ng Estados Unidos Kalihim ng Estado, Heneral George C. Marshall."
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 2
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 2

Hakbang 2. Ayusin ang iyong mga tala

Tiyaking gumagamit ka ng isang madaling basahin na iskema o pagnunumero ng system upang mapanatili ang iyong mga tala nang malinaw hangga't maaari. I-bookmark ang iba't ibang mga seksyon upang makilala ang mga tukoy na paksa at subukang pag-uri-uriin ang mga puntos ayon sa kahalagahan at kaugnayan. Subukang isaayos ang impormasyon gamit ang mga heading at subheading na binubuo ng Roman numerals, Arabong numerong, at titik.

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 3
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 3

Hakbang 3. Kunin ito nang tama sa unang pagkakataon

Ang pagkuha ng mga tala ay maaaring mag-aksaya ng iyong lakas sa kaisipan kung hindi nagawa sa isang mabisang paraan. Ang pagpasa ng mga paksa na may kaunting pagsisikap ay nangangahulugang pag-maximize ng pagsisikap na inilagay mo. Mayroong maraming mga bagay na maiiwasan sa paggawa ng mga tala ng kalidad.

  • Iwasang sumulat ng maikli dahil ang istilo ng pagsulat na ito ay madalas na kapaki-pakinabang kapag kumukuha ng mga tala at nangangailangan ng mahabang pagpapaliwanag sa paglaon.
  • Huwag isulat ang bawat salitang sinabi ng iyong guro. Hanapin ang pangunahing ideya ng panayam at laktawan ang labis na impormasyon.
  • Bigyan ang mga pahina ng puwang sa halip na i-cram ang lahat sa isang pahina ng mga tala. Magpasok ng isang puwang sa pagitan ng bawat paksa upang madaling mabasa ang iyong mga tala at maaaring kailanganin mong isulat ang mga karagdagang detalye sa paglaon.
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 4
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 4

Hakbang 4. Balik-aral, suriin, at suriin

Tumagal ng ilang minuto bago magsimula ang klase upang suriin ang mga tala mula sa nakaraang pagpupulong. Ang pag-iingat ng mga tala na sariwa sa iyong isip ay pipigilan ka na mag-aral ng mabuti bago ang isang pagsusulit.

Paraan 2 ng 4: Outsmart Learning

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 5
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 5

Hakbang 1. Alamin kung paano basahin ang maraming mga katanungan sa pagpili

Sa maraming tanong na pagpipilian, maaari mong madalas na mapupuksa ang 2 o 3 na mga sagot sa pamamagitan ng pagbibigay pansin sa mga salitang binubuo ng tanong at sagot. Mahahanap mo ang tamang sagot gamit ang mga lohikal na pagkakaiba kahit na hindi mo naiintindihan ang paksa.

  • Tanungin ang mga bagay tulad ng, "Hindi ba medyo kakaiba ang sagot?" at "Nagkakasalungatan ba ang mga sagot?"
  • Ang pinakamahabang sagot ay madalas na tamang sagot sapagkat ang tagasuri ay dapat gumamit ng mga karagdagang salita upang gawing tumpak ang sagot.
  • Huwag matakot na pumili ng "walang tama" o "lahat ay tama" sa pagsusulit. Natuklasan ng pag-aaral na ang parehong mga sagot ay 52% tama. Ang pagkakataong ito ay mas mahusay kaysa sa random na paghula.
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 6
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 6

Hakbang 2. Kumain ng masarap na pagkain bago pumunta sa klase at kumuha ng pagsusulit

Uminom ng maraming tubig at kumain ng mga prutas tulad ng mga raspberry, mansanas, at blueberry upang magbigay ng natural na enerhiya mula sa asukal upang mapanatili ang paggana ng iyong memorya nang maayos.

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 7
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 7

Hakbang 3. Gumamit ng kabisaduhin bilang huling paraan

Habang ang totoong pag-aaral ay hindi nagtuturo ng anuman, makakatulong ito upang makapasa sa matagumpay na mga pagsusulit na may kaunting pagsisikap. Gumamit ng mga pagkakatulad, talinghaga, mnemonics, at koleksyon ng imahe upang magbigay ng kahulugan ng pandama sa materyal ng pagsusulit upang maalala ito sa panahon ng pagsusulit nang hindi masyadong nahuhuli sa sangkap ng impormasyon.

  • Narito ang isang halimbawa ng isang mnemonic: batas ni Charles: sa pare-pareho ang dami, ang presyon ay direktang proporsyonal sa temperatura. Pinakamadaling paraan upang matandaan: Si Charles ay kung ang tanke ay naging napakainit, sumabog sa mga dreg.
  • Narito ang isang madaling paraan upang matandaan ang walong maliliit na buto sa pulso para sa isang klase ng Biology o Anatomy. Navicular, Lunate, Triquetrum, Pisiform, Multongular (Malaki), Multongular (Maliit), Capitate, Hamate. Nnaduwal Lili Thindi Punya Mantan Macho Cok lang Hmalaki.
  • Kung may posibilidad kang matuto nang higit pa sa paningin, ang mga mnemonics na nakabatay sa imahe ay maaaring magamit. Halimbawa, kung kailangan mong matandaan ang mga depressant para sa klase sa kalusugan, tulad ng Barbiturates (Barbiturates), Alkohol (Alkohol), at Tranquilizers (Tranquilizers). Mag-sketch o mailarawan ang isang imahe ng BAT (Bmga arbitrator, Aalkohol, Tranquilizer) upang matulungan kang matandaan ito.

Paraan 3 ng 4: Pagbibigay-pansin sa Pinakamahalagang Gawain

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 8
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 8

Hakbang 1. Alamin ang paghahati ng mga marka para sa iyong paksa

Alamin kung aling mga gawain ang maiiwasan o mapigilan nang hindi labis na binabawasan ang mga marka. Halimbawa, maraming mga paksa ang binibilang lamang ang takdang-aralin o mga pagsusulit hangga't 10% o mas mababa sa pangwakas na iskor, habang ang panghuling pagsusulit o sanaysay ay karaniwang sumasaklaw sa 65% ng marka. Ituon ang iyong oras at pansin sa pangunahing gawain upang ang enerhiya ay hindi masayang sa hindi mahalagang gawain.

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 9
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 9

Hakbang 2. Malaman kung paano sumulat ng isang magandang sanaysay

Ang mga sanaysay ay isang ginintuang pagkakataon upang ipakita ang iyong orihinal na katalinuhan, mayamang bokabularyo at kritikal na mga kasanayan sa pag-iisip nang walang detalyadong pag-unawa sa mga paksang sakop. Karaniwang sumasaklaw din ang mga sanaysay ng isang malaking bahagi ng pangwakas na marka na ginagawang isang magandang pagkakataon para sa iyo na lumiwanag sa klase nang hindi nag-aaral, at may ilang mga mabilis na tip para sa pag-alala sa pagbuo ng isang de-kalidad na sanaysay.

  • Gumamit ng isang bagong pag-iisip lalo na sa mga paksang napag-usapan nang madalas. Kapag kailangang markahan ng guro ang maraming mga sanaysay, ang isang natatanging argumento o pananaw ay maaaring magpakita ng iyong pagsusulat sa mga mata ng guro. Isali ang mga hipotesis na naiiba sa mga madalas na tinalakay sa klase, isama ang katibayan na hindi nabanggit sa materyal sa pagbasa, at kung maaari ay isama ang mga personal na karanasan sa sanaysay upang ang iyong pagsulat ay orihinal kaysa nagmula sa ibang mga sulatin.
  • Alamin kung paano bumuo ng isang balanseng at masusing argumento na isinasaalang-alang ang magkabilang panig ng paksa, na itinuturo ang mga katotohanan na sa tingin mo ay kritikal na gawin ang iyong pagsulat na mukhang matalino at propesyonal.
  • Subukang huwag isama ang walang kwentang impormasyon upang madagdagan lamang ang bilang ng salita ng iyong pagsulat. Subukang balansehin ang impormasyong nalalaman mo na sa kaalamang nais mong malaman sa pamamagitan ng paggamit ng mga diretso na mga pangungusap sa halip na lumipat nang walang katiyakan.
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 10
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 10

Hakbang 3. Subaybayan para sa karagdagang mga pagkakataon sa halaga

Karamihan sa mga guro ay magbibigay ng karagdagang mga takdang-aralin sa buong semester, tulad ng karagdagang pananaliksik, o pagbisita sa isang museo, o isang takdang-aralin sa sanaysay. Kung nakikipaglaban ka sa mga marka at nangangailangan ng tulong, samantalahin ang pagkakataong ito, lalo na kung madaling makumpleto, tulad ng isang takdang-aralin upang bisitahin ang isang tiyak na lugar.

Paraan 4 ng 4: Pakikilahok sa Klase

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 11
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 11

Hakbang 1. Magtanong ng magagandang katanungan sa panahon ng klase

Ang pag-unawa sa paksa ay hindi maiwasang magtataas ng mga katanungan na nangangailangan ng karagdagang paliwanag sa labas ng silid aralan. Kung mayroon kang mga katanungan, tanungin sila upang maipaliwanag ng guro ang lalim ng paksang pinag-aaralan.

Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 12
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 12

Hakbang 2. Maging isang aktibong mag-aaral sa talakayan sa klase

Ang pagsasalita sa mga debate at pag-uusap sa klase ay magpapakita sa iyo na malakas at aktibo, dalawang mga katangian na hindi kailangang malaman at kailangan ng mahusay na mga mag-aaral. Mayroong maraming mga diskarte na maaari mong gamitin upang makilala ang iyong pananaw sa mahahalagang talakayan.

  • Alamin kung kailan magkomento sa klase, halimbawa kapag ang guro ay nagtanong ng isang bagay na maaari mong sagutin, kung kailan ka maaaring magtanong ng isang nakakaganyak na tanong, at kung mayroon kang mga pananaw na maaaring umakma sa talakayan.
  • Isulat ang iyong mga saloobin kapag wala kang pagkakataon na magtanong sa panahon ng klase upang maalala mo sila at ilabas ang mga ito sa susunod na talakayan.
  • Kung kinakabahan ka tungkol sa pagsasalita, subukang magsalita ng maaga sa talakayan upang ang iyong pananaw ay maiparating nang mas maaga sa halip na maghintay hanggang sa mawala ang iyong pagkakataong masabi ang iyong isip.
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 13
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 13

Hakbang 3. Bumuo ng isang magandang relasyon sa iyong guro

Kapag ang iyong mga marka ay nahuhulog sa pagitan ng isang B o C, o kahit isang D at isang F, ang isang mabuting ugnayan sa guro ay maaaring makapagligtas sa iyo. Alamin ang mga diskarte upang maging paboritong mag-aaral ng iyong guro.

  • Halika sa klase. Magtakda ng isang alarma upang mayroon kang sapat na oras upang magbihis, mag-agahan, at pumunta sa klase. Ang mga hindi inaasahang kaganapan tulad ng mga trapiko o masamang panahon ay maaaring dagdagan ang oras na aabutin upang makapunta sa klase. Samakatuwid, magbigay ng dagdag na oras upang matiyak na dumating ka sa tamang oras.
  • Maging magalang. Huwag itulak ang iyong sarili at maging isang curmudgeon, ngunit ang mga kagandahang-loob tulad ng mga papuri, hindi nakakagambala sa talakayan, salamat sa aralin sa araw na iyon, o isang maliit na regalo ay magpapanatili ng iyong pagkakaibigan sa pangmatagalan.
  • Huwag makipag-chat sa mga kaibigan tungkol sa iyong guro. Kung nagkalat ka ng mga personal na panlalait sa iyong guro, karaniwang maaabot nito ang kanilang tainga at hindi ka magugustuhan ng guro.
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 14
Pumasa sa isang Klase Nang Hindi Talagang Nag-aaral ng Hakbang 14

Hakbang 4. Alamin kung paano mapabilis ang pagbasa ng ilang minuto bago magsimula ang klase

Para sa mabisang pagbabasa ng bilis, bigyang pansin ang mga pahiwatig ng konteksto kung saan nagsisimula ang may-akda ng isang pangungusap na may "nakikipagtalo ako" kapag nagbibigay ng kahulugan, at subukang basahin ang una at huling mga pangungusap ng talata. Gayundin, magbayad ng higit na pansin kapag ang pagbabasa ay nauugnay nang direkta sa paksa sa klase (halimbawa, kapag binasa mo ang The Scarlet Letter sa isang klase sa Pag-aaral ng Kababaihan, bigyang pansin ang sexism na mukha ni Hester Prynne, sa halip na ituon ang pansin sa kolonisasyon ng Amerika sa ang ika-17 siglo).

Mga Tip

  • Suriin ang mga buod sa mga aklat-aralin habang nagtatrabaho sa isang sanaysay upang makakuha ng impormasyon nang mabilis at madali. Maghanap ng naka-bold, naka-highlight na mga kahon, atbp., Sa kabanata na iyong binabasa.
  • Manghiram ng tala ng kaibigan. Ihambing ang iyong mga tala sa mga kamag-aral upang makakuha ng isang mas malawak na pag-unawa sa paksa.
  • Subukang isama ang impormasyon sa isang libangan o aktibidad sa paglilibang. Sa ganoong paraan, maaari kang matuto sa isang masaya at walang alalahanin na paraan. Halimbawa, kung gusto mo ng mga pelikula at kailangang basahin ang isang piraso ng Shakespearean na hindi mo naiintindihan sa klase, subukang manuod ng isang bersyon ng pelikula na mas madaling maintindihan mo.

Inirerekumendang: