4 Mga Paraan upang Gawing Mga Katanungan sa Ingles ang Mga Pahayag

Talaan ng mga Nilalaman:

4 Mga Paraan upang Gawing Mga Katanungan sa Ingles ang Mga Pahayag
4 Mga Paraan upang Gawing Mga Katanungan sa Ingles ang Mga Pahayag

Video: 4 Mga Paraan upang Gawing Mga Katanungan sa Ingles ang Mga Pahayag

Video: 4 Mga Paraan upang Gawing Mga Katanungan sa Ingles ang Mga Pahayag
Video: Leksyon numero 2( part 1/4): Pano bumati, mag pakilala at mag paalam sa Español? 2024, Mayo
Anonim

Ang paggawa ng isang pahayag sa isang katanungan ay maaaring mukhang mahirap sa una. Gayunpaman, maaaring talagang mas madali ito kaysa sa iniisip mo. Gumamit ng mga pahayag upang maipahayag ang mga katotohanan, opinyon, o iyong pananaw sa isang paksa. Pansamantala, magtanong upang makakuha ng impormasyon mula sa iba. Maaari mong gawing isang katanungan ang isang pahayag sa pamamagitan ng paglipat ng pandiwang pantulong, paglilipat ng pagiging pandiwa, o pagdaragdag ng ginagawa ng pandiwa. Bilang karagdagan, maaari mo ring gamitin ang mga salitang tanong o marka ng tanong upang makakuha ng tukoy na impormasyon.

Hakbang

Paraan 1 ng 4: Moving Auxiliary Verbs

Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 1
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 1

Hakbang 1. Maghanap ng mga pandiwang pantulong

Ang mga pandiwang pantulong ay magkakahiwalay na mga salita na nagbabago ng kahulugan ng pangunahing pandiwa. Kung ang isang pahayag ay may pandiwang pantulong, madali mo itong gawing isang katanungan. Narito ang ilang mga halimbawa ng mga pahayag na may pandiwang pantulong sa matapang na teksto:

  • Ang mga guro mayroon mabait ang pakikitungo sa amin.
  • Sila nagkaroon ng kumain na
  • Siya ay manalo sa laban
  • aking pusa ay akyatin ang punong iyon.
  • Isang pie maaari nagpakain ng walong tao.
  • Kami naman Dapat magkitang muli.
  • Ako ay nakatayo

Tip:

Suriin ang mga pandiwang pantulong na nakasulat sa maikling form. Halimbawa, sa pangungusap na "Pupunta kami sa paaralan", ang "kami" ay isang pinaikling form ng "gagawin namin". Ang "Will" dito ay isang pandiwang pantulong. Katulad nito, ang "hindi" ay isang pinaikling form ng "hindi mayroon", at dito, ang pandiwang pantulong na pandiwa ay "mayroon".

Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 2
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 2

Hakbang 2. Ilipat ang pandiwang pantulong sa simula ng pangungusap

Iwanan ang natitirang mga pangungusap ayon sa mga ito. Kailangan mo lamang ilipat ang pandiwang pandiwang pantulong na pasulong upang bumuo ng isang pangungusap na nagtatanong.

  • Ang mga guro mayroon mabait ang pakikitungo sa amin. → Mayroon mabait ang pakikitungo sa amin ng mga guro?
  • Sila nagkaroon ng kumain na → Nagkaroon kumain na sila
  • Siya ay manalo sa laban → Will nanalo siya sa laban?
  • aking pusa ay akyatin ang punong iyon. → Gusto akyat ang aking pusa sa punong iyon?
  • ang pie na yan maaari nagpakain ng walong tao. → Maaari Pinakain ng pie ang walong tao?
  • Kami naman Dapat magkitang muli. → Dapat nagkita ulit tayo?
  • Ako ay nakatayo → Ay Tumayo ako?
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 3
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 3

Hakbang 3. Alisin ang isang salita lamang mula sa mahabang pandiwang pantulong

Ang ilang mga pandiwang pantulong na pandiwa ay higit sa isang salita. Halimbawa, naging, dati, magiging, o sana ay naging. Kailangan mo lamang ilipat ang unang salita sa simula ng pangungusap, at iwanan ang iba tulad ng dati. Narito ang isang halimbawa:

  • iyong kapatid na lalaki ay mabilis na lumalaki. → Mayroon iyong kapatid na lalaki naging mabilis na lumalaki?
  • Ako ay maaaring maging nag aaral. → Maaari Ako naging nag aaral?

Paraan 2 ng 4: Paglilipat ng Verb Being

Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 4
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 4

Hakbang 1. Hanapin ang pandiwa na nasa isang pangungusap

Ang pagiging mga pandiwa ay mga pandiwa tulad ng "am", "ay", "ay", "noon", at "noon". Ipinapahayag ng mga pandiwang ito ang kundisyon o bagay na ginagawa ng isang tao sa sandaling ito. Pagmasdan ang pangungusap upang makita kung mayroong ay anumang mga salita. ang pandiwa na naroroon. Narito ang ilang mga halimbawa ng mga pangungusap na ang pandiwa ay nasa naka-bold:

  • Ito ay ulan
  • Kami naman ay.
  • Ako am pauwi na
  • Ikaw ay doon kagabi.
  • Ang pusa ay naglalaro sa laruang iyon.
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 5
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 5

Hakbang 2. I-slide ang pandiwa na nasa simula ng pangungusap upang makapagtanong

Isulat muli ang pangungusap na nagsisimula sa pandiwa na pagiging. Ang pamamaraang ito ay gagawing isang katanungan sa pahayag. Isaalang-alang ang sumusunod na halimbawa:

  • Ito ay ulan → Ay umuulan?
  • Kami naman ay. → Ay gutom na kami?
  • Ako am pauwi na → Am Pauwi na ako?
  • Ikaw ay doon kagabi. → Ay ikaw doon kagabi?
  • Ang pusa ay naglalaro sa laruang iyon. → Ay ang pusa na naglalaro ng laruang iyon?
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 6
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 6

Hakbang 3. Hanapin ang pandiwang pantulong na naroon ang salitang naging

Ang salitang naging ay isang pandiwa ng pagiging, ngunit karaniwang ginagamit sa isang pandiwang pantulong. Huwag ilipat ang salita sa simula ng pangungusap upang magtanong. Gumamit ng mga pandiwang pantulong na pandiwa sa halip na naging.

Halimbawa, ang salitang naging ay nasa sumusunod na pangungusap: “Kami naging pagpunta sa paaralan ng sampung linggo.” Pansinin na mayroong pandiwang pantulong na pandiwa na "mayroon" na ginamit sa pangungusap na ito. Nangangahulugan ito, upang mabuo ang tanong ng pangungusap, isulat ang " Mayroon sampung linggo na kaming pumapasok sa paaralan?"

Paraan 3 ng 4: Ang Pagdaragdag ng Ginagawa, Ginagawa, o Ginawa

Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 7
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 7

Hakbang 1. Idagdag ang "ginagawa" sa simula ng pangungusap kung ang pandiwa ay nasa kasalukuyang panahon

Pagmasdan kung ang paksa sa pangungusap ay isahan. Pagkatapos, tiyakin na ang pandiwa ay kasalukuyang panahunan. Kung iyon ang kaso, idagdag lamang ang salitang "ginagawa" sa simula ng pangungusap upang gawin itong isang katanungan. Pagkatapos nito, baguhin ang pandiwa pabalik sa pangunahing form nito sa pamamagitan ng pag-alis ng titik na "s" mula sa dulo.

  • Naglalaro ang aking pusa ng laruan. → ay nilalaro ng pusa ko ang laruan?
  • Sumakay sa bus ang kaibigan ko. → ay sumakay sa bus ang kaibigan ko?
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 8
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 8

Hakbang 2. Magdagdag ng gawin para sa pangmaramihang paksa o ikaw

Kung ang paksa ay maramihan at ang pandiwa ay nasa simpleng kasalukuyang panahon, idagdag ang gawin sa simula ng pangungusap. Gayundin, gamitin ang gawin para sa iyong paksa.

  • Binati nila ang kanilang guro. → Gawin bati nila sa kanilang guro?
  • Nanawagan ang mga nagpoprotesta ng pagbabago. → Gawin nanawagan ng pagbabago ang mga nagpoprotesta?
  • Binabato mo ang aking bintana. → Gawin nagtatapon ka ng bato sa bintana ko?
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 9
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 9

Hakbang 3. Ginamit ang ginamit para sa simpleng past tense verbs

Ginamit din ang Did kung ang pandiwa ay nasa simpleng nakaraan. Ang epekto ng isahan o maramihan ay walang epekto. Kahit na ang tanong ay mananatili sa nakaraang panahon, baguhin ang pandiwa sa base form nito, na kung saan ay ang kasalukuyang panahon.

  • Siya nai-save Ang pintura. → Nagawa siya magtipid Ang pintura?
  • Ang tupa tumalon sa ibabaw ng bakod. → Nagawa ang tupa tumalon sa bakod?
  • Siya sinira ang aking hurno. → Nagawa siya pahinga ang aking hurno?

Tip:

Kung mayroong pandiwang pantulong na pandiwa sa pangungusap, gamitin lamang ang diskarteng pandiwang pantulong na pandiwa.

Paraan 4 ng 4: Paggamit ng Iba Pang Mga Paraan

Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 10
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 10

Hakbang 1. Magdagdag ng isang tanong na salita sa simula ng pangungusap upang gawin itong mas tiyak

Ang mga salitang tulad ng kung sino, ano, kailan, bakit, saan, at paano ginagamit upang makahanap ng karagdagang impormasyon. Ang pagdaragdag ng isa sa mga salitang tanong sa isang pahayag ay hindi lamang ginawang isang katanungan, humihiling din ito para sa mga tiyak na detalye. Gumamit ng mga panuntunan sa itaas upang gawing isang katanungan ang isang pahayag, pagkatapos ay magdagdag ng isang tanong na salita sa simula ng pangungusap. Dapat mo ring palitan ang mga posisyon ng paksa at pandiwa.

  • Ikaw ay pauwi na → kailan ba uuwi ka na?
  • Ang tupa tumalon sa ibabaw ng bakod. → Paano ang tupa tumalon sa bakod?
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 11
Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 11

Hakbang 2. Magdagdag ng isang apirmadong tanong na salita

Ang isang nagpapatunay na salita ng tanong ay isang pahayag na may isang "pagpapatibay" sa dulo. Ang pahayag ay mananatiling pareho, ngunit nagdaragdag ng isang kuwit at isang katanungan sa huli. Karaniwan, ginagamit ang mga nagpapatunay na mga salita ng tanong upang humingi ng kumpirmasyon ng mga katotohanan. Narito ang isang halimbawa:

  • Kumakain siya ng isda. → Kumakain siya ng isda diba
  • Nasa party siya. → Nasa party siya, hindi ba siya

  • Pumunta sila sa tindahan kahapon. → Pumunta sila sa tindahan kahapon, hindi ba?

    Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 12
    Baguhin ang isang Pahayag sa Tanong Hakbang 12

    Hakbang 3. Magdagdag ng isang marka ng tanong sa dulo ng pangungusap upang maipahayag ang hindi paniniwala

    Ang pagdaragdag ng isang marka ng tanong sa pagtatapos ng isang pahayag ay agad itong gawing isang katanungan. Palitan ang panahon ng isang marka ng tanong kapag ikaw ay nalilito tungkol sa isang kaganapan. Pangkalahatan, ang sagot sa katanungang ito ay simpleng "oo" o "hindi". Narito ang ilang mga halimbawa:

    • Uuwi ka na. → Uuwi ka na?
    • Siyentista siya. → Siyentipiko siya?
    • May pasok tayo bukas. → May pasok tayo bukas?

Inirerekumendang: