Sa buong pag-aaral ng akademiko, natural na kinakailangan kang mag-aralan ang maraming mga teksto. Ang pag-aaral ng teksto sa iyong sarili ay maaaring maging nakakatakot sa mga oras, ngunit mas madali ito kapag alam mo kung paano ito gawin. Bago pag-aralan ang anumang teksto, dapat mong pag-aralan itong mabuti. Pagkatapos nito, ayusin ang pagtatasa upang tumugma sa mga script ng fiction o hindi fiction. Panghuli, maaari mong isulat ang pagtatasa kung kinakailangan.
Hakbang
Paraan 1 ng 4: Pag-aaral ng Teksto
Hakbang 1. Isulat ang mahahalagang katanungan o mga hangarin sa pag-aaral para sa teksto
Sa karamihan ng mga kaso, ibibigay ito ng iyong guro / lektor. Kung hindi, isaalang-alang kung bakit mo binabasa ang teksto, ano ang nais mong alisin mula rito, at paano mo ito magagamit? Sa iyong pagbabasa, subukang sagutin ang mga mahahalagang katanungan o layunin.
Isama ang mga sagot sa mga katanungang ito o layunin sa mga tala tungkol sa teksto
Hakbang 2. Basahin ang teksto
Maaaring maging mahirap na pag-aralan ang teksto na hindi mo nabasa. Basahin ang teksto nang dahan-dahan at detalyado. Habang nagbabasa ka, hanapin ang nilalaman na sumasagot sa isang mahalagang tanong o iyong layunin. Maaaring kailanganin mong basahin ang teksto nang maraming beses upang maunawaan ito.
Habang dapat mong basahin ang teksto kahit dalawang beses, maaaring mas mahirap ito para sa mas mahahabang teksto. Kung ito ang kaso, maaari mo lamang basahin muli ang mga mahirap na seksyon ng teksto
Hakbang 3. I-Annotate ang teksto gamit ang Highlighter at magsulat ng mga tala sa mga margin
Ang Annotating ay nangangahulugang pagmamarka ng teksto upang matulungan kang maunawaan ito. Gumamit ng mga Highlighter ng iba't ibang kulay upang mai-highlight ang mahahalagang bahagi ng teksto. Bilang kahalili, maaari mong salungguhit ang seksyon. Sumulat ng mga tala, ideya, at maikling buod sa mga margin ng teksto.
- Halimbawa, gumamit ng isang dilaw na highlighter upang maipakita ang pangunahing ideya at isang orange na highlighter upang i-highlight ang mga sumusuportang detalye.
- Para sa mga fictional script, gumamit ng iba't ibang mga may kulay na Highlighter para sa mga seksyon na nauugnay sa bawat isa sa mga pangunahing tauhan.
Hakbang 4. Gumawa ng mga tala sa iyong pagbabasa
Isama ang mga sagot sa iyong mahahalagang katanungan o layunin, ang mga ideya na pinukaw ng teksto sa iyong isipan, at mahalagang impormasyon mula sa loob ng teksto. Tiyaking isulat mo ang pangunahing ideya at mga detalyeng sumusuporta sa teksto.
- Para sa katha, isulat ang mga pangalan at pangunahing impormasyon tungkol sa mga tauhan. Bilang karagdagan, bigyang pansin ang simbolismo at paggamit ng mga kagamitang pampanitikan.
- Para sa mga teksto na hindi katha, maglista ng mahahalagang katotohanan, numero, pamamaraan, at mga petsa.
Hakbang 5. Ibuod ang bawat seksyon ng teksto
Kapag naintindihan mo ang istraktura ng teksto, ang pagsulat ng isang maikling buod ay makakatulong sa iyo na mas maunawaan kung ano ang ibig sabihin ng may-akda. Kung ang teksto ay binubuo ng maraming mga seksyon, gumawa ng isang buod ng mga seksyon. Kung hindi man, maaari kang lumikha ng isang buod ng bawat talata o ng bawat maraming talata.
Halimbawa, gumawa ng isang buod ng bawat kabanata ng isang nobela. O sa mga maiikling artikulo, ibuod ang bawat talata
Hakbang 6. Isulat ang iyong tugon sa teksto
Ang iyong nararamdaman tungkol sa teksto ay maaaring makatulong na pag-aralan ito. Gayunpaman, huwag gawin ang buong pagtatasa batay lamang sa iyong sariling mga saloobin. Isaalang-alang ang tugon pati na rin ang buong pagsusuri. Tanungin ang iyong sarili ng mga sumusunod na katanungan upang makatulong na mabuo ang iyong tugon:
- Ano ang kukunin ko mula sa script?
- Ano ang pakiramdam ko tungkol sa paksang ito?
- Nakakaaliw ba o nakakaalam ang tekstong ito?
- Ano ang gagawin ko sa impormasyong ito ngayon?
- Paano mailalapat ang tekstong ito sa totoong buhay?
Hakbang 7. Lumikha ng isang "baligtad" na balangkas ng teksto
Ang balangkas na balangkas ay nilikha matapos ang teksto ay naroroon at naglalayong paunlarin ang balangkas ng teksto. Tutulungan ka ng balangkas na suriin ang istraktura ng teksto.
- Para sa mga script ng kathang-isip, balangkas ang balangkas ng kwento at ang mga mahahalagang detalye at aparatong pampanitikan.
- Para sa hindi fiction, pagtuunan ng pansin ang mga pangunahing punto, katibayan, at mga detalyeng sumusuporta.
Hakbang 8. Basahin ang isa pang pagtatasa ng teksto
Ang paghahanap para sa isa pang pagtatasa ng teksto ay makakatulong na magbigay ng konteksto para sa iyong paunang mga saloobin at damdamin. Hindi mo kailangang sumang-ayon sa lahat ng iyong nabasa, o hindi ka rin dapat umasa sa pagsusuri ng ibang tao para sa iyong trabaho. Gayunpaman, ang mga ulat, sanaysay, at pagsusuri mula sa iba pang mga dalubhasa ay makakatulong sa iyo na magkaroon ng isang mas mahusay na paunang pag-unawa sa teksto.
Ang pagsusuri na ito ay madaling makita sa pamamagitan ng mabilis na paghahanap sa internet. I-type lamang ang pangalan ng teksto na sinusundan ng salitang "analysis"
Pamamaraan 2 ng 4: Pagsasaliksik ng Mga Script ng Katha
Hakbang 1. Suriin ang konteksto ng manuskrito, tulad ng kung kailan ito naisulat
Sa pamamagitan ng pag-alam sa background ng manuskrito at ng may-akda nito, mauunawaan mo ang impluwensya sa manuskrito. Upang maunawaan ang konteksto ng teksto, sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
- Kailan naisulat ang iskrip?
- Ano ang makasaysayang background ng trabaho?
- Ano ang background ng may akda?
- Anong uri ng pinagtatrabahuhan ng may-akda?
- Sino ang mga kapanahon ng may-akda?
- Paano nagaganap ang tekstong ito sa gawain ng may-akda bilang isang kabuuan?
- Nagbahagi ba ang may-akda ng inspirasyon para sa manuskrito?
- Anong uri ng lipunan nagmula ang may-akda?
- Paano binago ng mga oras kung kailan naisulat ang teksto ang kahulugan ng teksto?
Hakbang 2. Kilalanin ang tema ng manuskrito
Kasama sa tema ang paksa at mga saloobin ng may-akda tungkol sa paksa. Maaari mong isipin ang mga tema bilang "mga mensahe mula sa script". Ano ang sinusubukan iparating ng may-akda?
- Ang isang maikling kwento ay maaaring magkaroon ng isa hanggang dalawang mga tema, habang ang isang nobela ay maaaring magkaroon ng maraming mga tema. Kung ang manuskrito ay may maraming mga tema, karaniwang nauugnay ang mga ito.
- Halimbawa, ang mga tema ng isang nobelang science fiction ay "mapanganib ang teknolohiya" at "maaaring matalo ng kooperasyon ang paniniil".
Hakbang 3. Tukuyin ang pangunahing ideya ng manuskrito
Ang pangunahing ideya ay karaniwang nauugnay sa tema ng script. Upang makilala ang pangunahing ideya, suriin ang mga tauhan, mga ugnayan sa pagitan ng mga tauhan, kanilang mga aksyon, at mga problemang lumitaw sa teksto.
- Bigyang pansin ang mga salita, aksyon, at saloobin ng mga tauhan. Isaalang-alang kung ano ang sinasabi nila tungkol sa character, pati na rin ang mga posibleng tema.
- Magbayad ng pansin sa simbolismo, talinghaga, at paggamit ng iba pang mga kagamitang pampanitikan.
Hakbang 4. Kilalanin ang mga bahagi ng teksto na sumusuporta sa pangunahing ideya
Paghiwalayin ang direktang mga sipi na ginawa ng may-akda upang ilarawan ang punto. Para sa mas mahahabang mga manuskrito, maaari kang makahanap ng ilan. Magandang ideya na sumulat ng maraming makakaya, lalo na kung naatasan ka ng isang sanaysay o susubukan sa materyal.
Maaari mong gamitin ang quote na ito upang suportahan ang isang personal na paghahabol tungkol sa manuskrito, kung nagsusulat ka ng isang sanaysay na pansuri
Hakbang 5. Suriin ang istilo ng may-akda
Ang istilo ng may-akda ay maaaring magsama ng pagpili ng mga salita, parirala, at syntax, na kung saan ay ang pag-aayos ng mga salita sa isang pangungusap. Bagaman ang istilo ng wika kung minsan ay isang bagay lamang ng purong estetikong kalidad, ang istilo ay maaari ring magbigay ng kahulugan sa teksto.
- Halimbawa, ang istilo ni Edgar Allan Poe ay magpapahusay sa epekto ng tula at kwento sa isang sadyang paraan. Kung pinag-aaralan mo ang isa sa kanyang mga manuskrito, isaalang-alang ang kanyang indibidwal na istilo ng wika.
- Bilang isa pang halimbawa, gumagamit si Mark Twain ng diyalekto sa kanyang nobelang Pudd'nhead Wilson upang ipakita ang pagkakaiba sa pagitan ng mga may-ari ng alipin at alipin sa loob ng Timog Amerika. Gumagamit si Twain ng pagpili ng salita at syntax upang maipakita kung paano magagamit ang wika upang lumikha ng mga paghahati-hati sa lipunan at makontrol ang mga subseksyon ng populasyon.
Hakbang 6. Isaalang-alang ang tono ng "nagsasalita" ng may-akda
Ang tono ng may-akda ay ang kanyang pag-uugali o pakiramdam sa paksa. Sa pamamagitan ng pagpili ng wika, istraktura ng pangungusap, at paggamit ng mga tool sa wika, ang mga may-akda ay maaaring lumikha ng iba't ibang mga tono na hahantong sa iyo bilang mambabasa na madama ang paksa sa isang tiyak na paraan.
- Kasama sa mga karaniwang tono ang: malungkot, seryoso, panahunan, nakakatawa, at mapanunuya.
- Maaaring ipahiwatig ng tono kung ano ang nangyayari sa kwento pati na rin ang isang mas malaking tema kaysa doon. Halimbawa, binago ng The Wonderful Wizard of Oz ang tono nito nang umalis si Dorothy sa Kansas para sa Oz. Ang pagbabago na ito ay makikita sa pelikula sa pamamagitan ng pagkakaiba ng kulay, ngunit sa nobela, ang pagbabago na ito ay makikita sa pagbabago ng tono.
Pamamaraan 3 ng 4: Sinusuri ang Mga Script na Nonfiction
Hakbang 1. Tukuyin ang layunin ng may-akda
Bakit ginawa ng may-akda ang gawa na ito? Sa pamamagitan ng pag-alam sa hangaring ito, mas mauunawaan mo ang kahulugan ng teksto. Upang magtakda ng mga layunin, tanungin ang iyong sarili sa mga sumusunod na katanungan:
- Ano ang mga paksa at larangan?
- Ano ang nakamit ng iskrip?
- Ano ang ipinaisip sa iyo ng may-akda, maniwala, o madama?
- Ang mga ideya ba sa manuskrito ay bago o hiniram mula sa iba?
Hakbang 2. Saliksikin ang paggamit ng may-akda ng wika, kabilang ang jargon
Ang pagpili ng mga salita ng may-akda, lalo na pagdating sa jargon, ay maaaring magbigay sa iyo ng isang mas malinaw na pananaw sa teksto. Maaari mong tukuyin ang inilaan na madla pati na rin ang tono ng teksto.
- Ang paggamit ng jargon at wikang panteknikal ay nagpapahiwatig na ang may-akda ay lumilikha ng isang script para sa mga tao sa larangan. Ang mga Manuscripts ay maaaring maglaman ng mga tagubilin o nagpapakita ng mga ideya sa pagsasaliksik. Kung hindi ka sigurado sa target na madla ng may-akda, ang mga teknikal na termino at jargon ay maaaring maging mahusay na tagapagpahiwatig.
- Ipinapahiwatig ng tono ang "ambiance" ng isang teksto. Halimbawa, karaniwang gumagamit ang mga mananaliksik ng pormal at propesyonal na tono upang maipakita ang kanilang mga natuklasan sa pananaliksik, habang ang mga manunulat ay maaaring gumamit ng isang impormal at kaswal na tono kapag nagsusulat ng mga artikulo ng magasin.
Hakbang 3. Kilalanin ang argumento ng may akda
Isaalang-alang ang mga pahayag ng may-akda pati na rin ang anumang mga paghahabol na ginawa sa manuskrito. Sa maikling gawa, ang buong argumento ay maaaring ipakita sa mga malinaw na pahayag, ngunit sa mas mahahabang teksto, maaaring maraming mga paghahabol.
- Kung nagkakaproblema ka sa paghanap ng argumento ng may-akda, suriin ang ebidensya na ipinakita sa manuskrito. Anong mga ideya ang sinusuportahan ng ebidensya? Tutulungan ka nitong mahanap ang mga argumento.
- Halimbawa, ang pahayag ay maaaring maging ganito: "Batay sa data at mga pag-aaral sa kaso, ang mga botante ay mas malamang na bumoto para sa mga kakilala nilang kandidato. Sinusuportahan nito ang ideya ng teoryang may rational-choice. "Ang argumento dito ay sumusuporta sa teoryang rational-choice.
Hakbang 4. Suriin ang katibayan na ginamit ng may-akda upang suportahan ang argumento
Suriin ang uri ng katibayan na ginamit, tulad ng data, katotohanan, o anecdotes. Pagkatapos, tukuyin kung ganap at tumpak na sinusuportahan ng ebidensya ang argumento, o kung mahina ang ebidensya.
- Halimbawa, ang katibayan na nagsasama ng data ng pagsasaliksik at istatistika ay magbibigay ng maraming suporta para sa isang argument, ngunit ang ebidensyang anecdotal ay magbubunga ng isang mahinang argumento.
- Maaari mong isulat ang patunay sa iyong sariling mga salita, ngunit hindi ito sapilitan.
Hakbang 5. Paghiwalayin ang mga katotohanan mula sa mga opinyon sa mga teksto na hindi gawa-gawa
Kahit na ang script ay hindi fiction, malamang na isama ng may-akda ang kanyang sariling pananaw. Ang parehong katotohanan na impormasyon at mga ideya ng may-akda ay mahalaga upang pag-aralan, ngunit dapat mong malaman ang pagkakaiba sa pagitan ng dalawa. Basahin nang may pansin ang paggamit ng may-akda ng mga diskarteng retorikal o mapanghimok.
- Halimbawa, maaari mong i-highlight ang mga katotohanan at opinyon gamit ang iba't ibang mga kulay ng Highlighter. Bilang kahalili, lumikha ng isang tsart na may mga katotohanan sa isang panig at mga opinyon sa kabilang panig.
- Halimbawa, maaaring sabihin ng isang may-akda, "Ayon sa isang survey, 79% ng mga tao ang nagbabasa ng mga balota upang makahanap ng alam nilang pangalan. Siyempre, ang mga balota ay hindi idinisenyo upang maakit ang mga botante. "Ang unang pangungusap ay isang katotohanan, habang ang pangalawang pangungusap ay isang opinyon.
Hakbang 6. Tukuyin kung makakamit ng iskrip ang mga layunin nito
Nakamit ba ng manunulat ang kanyang pinlano? Batay sa iyong pagsusuri, magpasya kung ang script ay epektibo, at kung bakit ito itinuturing na epektibo o kung bakit hindi.
Halimbawa, maaari mong malaman na ang isang papel sa teorya ng mapagkatuwiran na pagpipilian ay naglalaman ng kaunting mga istatistika, ngunit maraming ebidensyang anecdotal. Maaari kang humantong sa iyo upang pagdudahan ang argumento ng may-akda, na nangangahulugang hindi nakamit ng may-akda ang layunin
Paraan 4 ng 4: Pagsulat at Pagsuri ng Mga Talata
Hakbang 1. Lumikha ng isang pangungusap na paksa na nagpapaliwanag ng iyong pagtingin sa teksto
Ano ang iyong napagpasyahan tungkol sa teksto? Anong mga ideya ang susuporta sa iyong napiling teksto? Gamitin ang impormasyong ito upang lumikha ng isang pangungusap na paksa.
- Narito ang isang halimbawa: "Sa maikling kwentong Quicksand, ginagamit ng may-akda ang pariralang 'buhangin' bilang isang talinghaga para sa 'pamumuhay na may isang malalang karamdaman'."
- Narito ang isa pang halimbawa: "Sa nobela ni Frankenstein, itinuro ni Shelley ang Romantikong Panahon sa pamamagitan ng pagbanggit na ang kalikasan ay may mga kapangyarihan sa pagpapanumbalik."
Hakbang 2. Magbigay ng pagsuporta sa mga pangungusap sa pamamagitan ng pagpapaliwanag ng konteksto
Dapat mong isama ang mga direktang quote mula sa loob ng teksto upang suportahan ang iyong pananaw. Magandang ideya na imungkahi ang isang pagsipi na nagpapaliwanag kung paano ipinakita ang quote sa teksto at kung ano ang ibig sabihin nito.
Maaari mong isulat, "Sa simula ng kuwento, ang pangunahing tauhan ay gising, natatakot sa hinaharap. Alam niyang kailangan niyang bumangon sa kama, ngunit pinigilan siya ng kanyang karamdaman na bumangon."
Hakbang 3. Maghanda ng sumusuporta sa teksto na may mga talata na naka-indent
Ang mga naka-indentong talata ay maglalaman ng mga direktang quote mula sa teksto na naglalarawan ng iyong pananaw sa teksto. Ito ay katibayan upang maipakita na ang iyong opinyon tungkol sa kahulugan ng teksto ay wasto.
- Halimbawa, "Upang maipakita ang mga pakikibaka ng pangunahing tauhan, sinabi ng may-akda, 'Lumubog ako muli sa kama, pakiramdam ko ay sinisipsip ako ng kutson nang paalis."
- Bilang isa pang halimbawa, "Sa Frankenstein, nakatakas si Victor mula sa kanyang mga problema sa pamamagitan ng madalas na paglabas sa bukas. Matapos ang paggugol ng dalawang araw sa kalikasan, sinabi ni Victor, 'Unti-unti, naibalik ako ng matahimik at makalangit na tanawin …" (Shelley 47).
Hakbang 4. Ipaliwanag kung paano pinatitibay ng sumusuporta sa teksto ang iyong ideya
Ilarawan kung ano ang nangyayari sa teksto at kung ano ang ibig sabihin nito sa konteksto ng buong teksto. Maaari mo ring talakayin kung anong mga gamit sa pampanitikan ang ginagamit, tulad ng simbolismo o talinghaga. Katulad nito, maaari mong ipaliwanag kung paano nakakaapekto sa kahulugan ng teksto ang istilo, diction, at syntax ng may-akda.
Maaari mong isulat, "Sa seksyong ito, ang may-akda ay bumubuo ng isang talinghaga sa sakit na kumikilos tulad ng buhangin sa pamamagitan ng pagpapakita ng pangunahing tauhan na nakikipaglaban upang makaalis sa kama. Kahit na sinusubukan niyang bumangon, pakiramdam ng pangunahing tauhan na para bang lumubog pa siya sa kama. Bukod dito, ang may-akda ay gumagamit ng pananaw ng unang tao upang matulungan ang mambabasa na maunawaan ang mga saloobin at damdamin ng pangunahing tauhan tungkol sa kanyang karamdaman."
Mga Tip
- Ang mga gabay sa pag-aaral, tulad ng Tala ni Cliff, ay makakatulong sa iyo na pag-aralan ang mga mahahabang teksto na mas mahirap basahin muli.
- Ang pagtatrabaho sa mga kaibigan o sa mga pangkat ay maaaring makatulong sa iyo na mas maunawaan ang isang teksto dahil makikita mo ito mula sa ibang pananaw. Gayunpaman, tiyaking ang anumang nakasulat na pagsusuri na ginawa ay gawa ng sarili, hindi pangkat.
