Walang tama at sigurado na paraan upang iparamdam sa isang bata na siya ay pinahahalagahan. Ang mga bata ay nakadarama ng pagpapahalaga kapag sila ay tratuhin nang may paggalang at kapag ang mga may sapat na gulang ay nagpapakita ng tunay na interes sa kanilang mga saloobin, damdamin, at karanasan. Maaari kang malinang ang isang pakiramdam ng respeto sa iyong anak sa pamamagitan ng pagtatakda ng malusog na mga hangganan at pagiging pare-pareho.
Hakbang
Paraan 1 ng 2: Tratuhin ang Mga Bata Nang May Paggalang
Hakbang 1. Gumugol ng oras sa iyong anak
Ang pangunahing hakbang na ito ay mahalaga sa pagtuturo sa iyong anak na pakiramdam na pinahahalagahan mo siya bilang isang indibidwal. Maghanap ng mga paraan upang gugulin ang espesyal na oras na mag-isa kasama ang iyong anak. Papalakasin nito ang paggalang at pagiging malapit, at papayagan kang maging higit na magkaroon ng kamalayan sa kung ano ang nais at kailangan ng iyong anak.
- Ang mga aktibidad na ginagawa mo sa iyong anak ay hindi dapat maging kumplikado. Ang paggastos ng oras na magkasama ay maaaring sa pamamagitan ng pamamasyal, pagbabahagi ng mga meryenda sa picnic, o pagbisita sa mga paboritong lugar.
- Mas malamang na sabihin sa iyo ng iyong anak kung ano ang kailangan niya kung komportable siyang mag-isa sa iyo.
Hakbang 2. Ipaalam sa iyong anak na siya ay mahal
Kailangang panatagin ang mga bata na mahal sila ng mga nasa hustong gulang sa kanilang paligid. Ang pag-ibig na ito ay hindi dapat batay sa ilang mga kundisyon. Tandaan na ang pag-ibig ay hindi mapanghusga at walang pasubali.
- Minsan ang mga anak na ang diborsyo ng kanilang mga magulang ay nangangailangan ng karagdagang kumpirmasyon na mayroon pa rin silang pagmamahal ng kanilang mga magulang.
- Kahit na ipinagmamalaki mo ang mga nagawa ng iyong anak, siguraduhing alam niya na mahal mo siya alintana kung mabuti o hindi ang kanyang report card.
Hakbang 3. Makipag-usap nang madalas sa iyong anak
Ang pakikipag-usap sa iyong anak tungkol sa kanyang pang-araw-araw na gawain ay magpapapaalam sa kanya na nagmamalasakit ka sa kanyang buhay. Ang pakikipag-usap sa mga matatanda ay nagbibigay din sa isang bata ng positibong pakiramdam ng kapanahunan. Magsama ng iba't ibang mga katanungan upang makatulong na suportahan ang chat.
- Huwag maglagay ng mga katanungang retorika na maaaring hindi maipaliwanag nang tama ng bata.
- Sa halip, gumamit ng mga bukas na tanong nang madalas hangga't maaari, mga tanong na ipaalam sa iyong anak na interesado ka sa sasabihin niya.
Hakbang 4. Hikayatin ang bata na makipag-chat sa mga salitang bubuo sa pag-uusap
Ang mga bata ay maaaring walang kakayahang ipahayag ang kanilang sarili nang walang tulong. Kung nais mong ibahagi sa iyo ng iyong anak ang kanilang mga karanasan, tumulong sa pamamagitan ng pagtatanong tulad ng, "Kaya't ano ang nangyari?" o "Kaya?"
- Ang pagpapahintulot sa iyong anak na magpatuloy na ibahagi ang kanilang mga karanasan ay ipaalam sa kanila na pinahahalagahan mo ang kanilang personal na pananaw.
- Ang mga salita ng developer ng chat ay isang halimbawa rin na maaari niyang gayahin kapag nais niyang humingi ng karagdagang impormasyon mula sa kanyang mga kaibigan, ibang mga may sapat na gulang, o upang mapabuti ang kanyang kakayahang malinaw na maihatid ang kanyang sariling mga karanasan.
Hakbang 5. Ipakita ang respeto sa iyong anak
Kapag nakikinig ka sa iyong anak na nagbabahagi ng kanilang mga karanasan sa araw na iyon o kapag gumugol ka ng oras na magkasama, nagpapakita ka ng paggalang sa kanila. Huwag magmadali ang kanyang sagot o iparamdam sa kanya na masyado kang abala upang mapansin. Upang maipakita sa iyong anak na siya ay pinahahalagahan, iparamdam sa kanya na inuuna mo ang oras sa kanya.
- Pahintulutan ang mga bata na sagutin ang kanilang mga katanungan nang mag-isa. Subukang huwag maging "tagapagsalita" ng bata sa pag-uusap. Halimbawa, huwag sagutin ang mga katanungang nakadirekta sa iyong anak, tulad ng "Ayaw ni Budi ng popcorn. Ayaw niya talaga! " Sa halip, lumingon kay Budi at sabihin, “Bud, tinanong ng auntie na ito kung gusto mo ng popcorn. Gusto?"
- Huwag sabihin ang kabastusan, at ang hindi pagsasalita nang masakit ay isang elemento ng paggalang.
Hakbang 6. Pahalagahan ang kakayahan ng bata
Ang paggawa ng isang bagay para sa iyong anak na magagawa mo sa iyong sarili ay nagpapakita na duda ka sa kanyang mga kakayahan. Sa halip, iparamdam sa kanya na pinahahalagahan mo kung ano ang kaya niyang mag-isa. Halimbawa, sa halip na bihisan ang iyong 3-taong-gulang sa isang dyaket, hayaan mo siyang gawin ito mismo.
- Ang pagtulong sa ganitong paraan ay sa huli ay makikita sa bata ang kanyang sarili bilang walang magawa.
- Tandaan na may mga pagkakaiba-iba sa kultura sa mga ideya tungkol sa pag-unlad ng bata, at igalang ang mga pagkakaiba-iba. Halimbawa, ang ilang mga kultura ay nagtuturo sa mga bata na kumain na may kutsara at tinidor mula pagkabata, habang ang ibang mga kultura ay kumakain gamit ang kanilang mga kamay.
Hakbang 7. Hayaang matuto ang bata mula sa mga pagkakamali
Ang pagtuturo ng kalayaan ay nangangahulugang pagkilala sa mataas na posibilidad na gumawa ng mga pagkakamali ang mga bata. Ito ay isang likas na bunga ng pag-aaral ng isang bagong kasanayan. Dahil ang mga maliliit na bata ay kongkreto na nag-iisip, ang pag-alam sa natural na mga kahihinatnan na sumusunod sa isang aksyon ay isang mahalagang bahagi ng kanilang pag-unlad sa pag-aaral.
- Ang pagpapakita na pinagkakatiwalaan mo siya na gumawa ng kanyang sariling mga pagpipilian at matuto mula sa kanyang mga pagkakamali ay magbibigay diin na pinahahalagahan mo ang kanyang kalayaan.
- Tiyaking ang mga kahihinatnan ng pag-aaral ay walang masamang epekto sa kaligtasan ng pisikal o emosyonal. Halimbawa, kung ang iyong anak ay natututo lamang na tumingin sa kaliwa at kanan bago tumawid sa kalye, gugustuhin mong protektahan siya mula sa masikip na interseksyon. Gayunpaman, magandang ideya na hayaan mo siyang magsanay nang mag-isa upang tumingin sa kaliwa at kanan bago tumawid sa iyo.
Hakbang 8. Bigyan ang mga pagpipilian ng bata
Ang pagpapahintulot sa iyong anak na magkaroon ng kanilang dalisay na pagpipilian ay isang mahalagang bahagi ng pagpapakita na iginagalang mo ang kanilang mga kagustuhan. Ang lahat ng mga pagpipilian na ibibigay mo ay dapat na pantay na wasto, gayunpaman, huwag gumawa ng mga pagpipilian na imposibleng matupad o sa tingin mo ay hindi pipiliin ng iyong anak. Sa halip, magbigay ng isang hanay ng mga pagpipilian hangga't maaari.
- Huwag madaig ang iyong anak sa maraming mga pagpipilian. 2–3 pagpipilian ay karaniwang sapat.
- Ang pagbibigay ng mga pagpipilian na hindi mo ginawa ang iyong sarili ay hikayatin ang kalayaan sa iyong anak.
Paraan 2 ng 2: Ang Pagpapakita ng Kahulugan ay Napahahalagahan
Hakbang 1. Maging pare-pareho
Ang ibig sabihin ay pare-pareho na ang mga inaasahan at itinakdang panuntunan ay dapat na pareho sa araw-araw, at lugar sa lugar. Ang pagiging pare-pareho ay nagbibigay sa mga bata ng isang pakiramdam ng kagalingan, seguridad, at kaligtasan. Ang pagiging pare-pareho ay nagtuturo sa mga bata na responsibilidad ang kanilang mga pagkilos, at tumutulong na magbigay ng ligtas na mga hangganan para sa paggalugad.
- Kung hindi kaayon, ipinapahiwatig mo na ang kanyang mga pangangailangan ay hindi mahalaga sa iyo.
- Ang isang regular na pang-araw-araw na gawain sa bahay ay makakatulong na magbigay ng isang mas mahusay na pakiramdam ng seguridad para sa bata. Kung ang gawain na ito ay batay sa mga pangangailangan ng bata, mauunawaan niya na siya ay pinahahalagahan.
Hakbang 2. Ipakita na pinahahalagahan mo ang iyong sariling kalagayan
Ang pagmomodelo ng pag-aalaga sa sarili sa mga bata ay isang mahalagang aspeto ng pagtuturo kung ano ang ibig sabihin na pahalagahan. Ang pagbibigay pansin sa mga pangangailangang pangkalusugan, kalinisan, sikolohikal at emosyonal ay bahagi ng kahulugan ng pagbibigay pansin sa kapakanan ng sarili.
- Huwag pahintulutan ang iyong sarili na tiisin ang mga sitwasyon kung saan ikaw ay biktima ng karahasan, kapabayaan, o hindi patas na paggamot.
- Kung kailangan mo ng tulong na maunawaan ang higit pa tungkol sa pangangalaga sa sarili, humingi ng tulong sa isang kaibigan o propesyonal.
Hakbang 3. Tukuyin ang naaangkop na mga hangganan
Para maiparamdam ng isang bata ang pagpapahalaga sa kanya, dapat niyang pakiramdam ay ligtas siya. Ang pakiramdam ng seguridad ay nagmumula sa mabuti at malusog na mga hangganan ng mga may sapat na gulang. Mananagot ang mga matatanda sa pagbibigay ng istraktura at suporta.
- Hindi nangangahulugang hindi ka maaaring magsaya kasama ang iyong mga anak. Gayunpaman, dapat kang maging handa upang makagambala ng mga nakagaganyak na laro upang matiyak na ang kaligtasan ng iyong anak ay garantisado.
- Isaalang-alang ang indibidwal na personalidad ng bata. Ang ilang mga bata ay nangangailangan ng higit na istraktura upang makaramdam na ligtas kaysa sa iba. Kailangan mong matugunan ang mga tukoy na pangangailangan na angkop para sa kanya.
Hakbang 4. Ituon ang negatibong pag-uugali, hindi ang negatibong bata
Ipaalam sa iyong anak na kahit na ang kanyang pag-uugali ay hindi katanggap-tanggap sa isang sitwasyon, inaalagaan mo pa rin at mahal mo siya kahit ano man. Ang bawat tao'y nagkakamali, nagkakamali, at nagkakamali sa paghatol. Kung alam ng iyong anak na siya ay pinahahalagahan, matututunan din niyang sabihin ang pagkakaiba.
- Ang isang paraan upang hikayatin siyang malaman ay upang paalalahanan sa kanya na mayroon siyang iba pang mga pagkakataong gumawa ng mas mahusay na mga pagpipilian
- Kung ang iyong anak ay nagpapatuloy na gumawa ng parehong negatibong pag-uugali, isipin ang tungkol sa iyong tugon. Kung may kaugaliang makihalubilo ka sa iyong anak kapag kumilos siya sa isang negatibong paraan, maaaring ganoon ang pagkilos niya upang makuha ang pansin mo.
