3 Mga paraan upang Sumulat ng Kritika sa Pampanitikan

Talaan ng mga Nilalaman:

3 Mga paraan upang Sumulat ng Kritika sa Pampanitikan
3 Mga paraan upang Sumulat ng Kritika sa Pampanitikan

Video: 3 Mga paraan upang Sumulat ng Kritika sa Pampanitikan

Video: 3 Mga paraan upang Sumulat ng Kritika sa Pampanitikan
Video: 8 Signs na Dapat Ka Nang Makipaghiwalay Sa Kanya 2024, Nobyembre
Anonim

Ang pagpuna sa panitikan, na kung minsan ay tinatawag na pagsusuri sa panitikan o pagsusuri sa kritikal na panitikan, ay ang pag-aaral ng mga gawaing pampanitikan. Ang saklaw ng pintas ng panitikan ay suriin ang isang aspeto o ang akda sa kabuuan, at kasangkot sa pagbagsak ng isang akdang pampanitikan sa magkakahiwalay na elemento nito at suriin kung paano sila nagkakasama upang makamit ang hangarin ng gawain. Ang pintas ng panitikan ay karaniwang binubuo ng mga mag-aaral, iskolar, at kritiko sa panitikan, ngunit ang sinuman ay maaaring malaman kung paano sumulat ng kritika sa panitikan.

Hakbang

Paraan 1 ng 3: Pagsulat ng Pangunahing Kritika para sa mga Nagsisimula

Panitikang Panunuri Hakbang 1
Panitikang Panunuri Hakbang 1

Hakbang 1. Basahing mabuti ang akdang pampanitikan

Ang simula ng kritikal na pagsulat ay hindi kapag umupo ka upang sumulat ng isang sanaysay, ngunit kapag umupo ka upang basahin ang akdang pampanitikan. Tanungin ang iyong sarili kung bakit ginagawa ng mga tauhan ang ginagawa nila sa lahat ng akdang pampanitikan, maging nobela, maikling kwento, sanaysay, o tula.

Panitikang Panunuri Hakbang 2
Panitikang Panunuri Hakbang 2

Hakbang 2. Lumikha ng isang tsart

Gumawa ng isang tsart upang makatulong na ayusin ang balangkas at mga character upang maisip mo ang tungkol sa teksto. Mayroong maraming mga paraan upang lumikha ng mga tsart upang maaari mong ayusin ang iyong mga obserbasyon, kabilang ang mga lambat ng ideya, Venn diagram, T chart, at marami pa.

Halimbawa, para sa isang tsart na T, habang binabasa, ilista ang mga pangalan ng mga character sa isang haligi at ang kanilang mga aksyon sa isa pang haligi. Matapos basahin, maaari kang magdagdag ng isang haligi na may mga kadahilanan kung bakit sa tingin mo isinagawa nila ang bawat pagkilos

Kritika sa Panitikan Hakbang 3
Kritika sa Panitikan Hakbang 3

Hakbang 3. Isipin ang tungkol sa literal na kahulugan

Matapos mong mabasa ang isang piraso ng panitikan, isipin kung ano ang ginagawa ng bawat tauhan at kung paano nag-aambag ang bawat pagkilos sa balangkas. Tingnan ang iyong tsart upang matulungan na maunawaan kung ano ang nangyayari sa libro. Huwag subukang magpasya kung ano ang sinasabi ng may-akda sa yugtong ito. Tingnan lamang ang mga aksyon at balangkas kung ano ang mga ito.

Nalalapat ang pamamaraang ito sa mga likhang sining. Sa halip na tumingin sa isang pagpipinta upang malaman kung ano ang sinasabi ng artist, tingnan lamang kung ano ang literal sa pagpipinta. Halimbawa, anong mga elemento ang nasa pagpipinta na 'Starry Night' ni Van Gogh? Huwag isipin kung ano ang sinusubukan niyang iparating sa pagpipinta na ito; isipin ang mga bituin, ang umiikot na kalangitan sa gabi, at ang mga bahay sa ilalim

Panunuri sa Panitikang Hakbang 4
Panunuri sa Panitikang Hakbang 4

Hakbang 4. Isipin kung ano ang maaaring imungkahi ng may-akda tungkol sa lipunan o sangkatauhan

Kapag mayroon kang mahusay na pag-unawa sa mga kaganapan sa libro, maaari mong subukang unawain kung ano ang ipinapakita ng may-akda tungkol sa likas na katangian ng tao sa pamamagitan ng mga tauhan at kanilang mga pagkilos. Ito ay tinatawag na isang tema.

  • Halimbawa, tanungin ang iyong sarili, bakit ginawa ng bruha ang prinsipe sa isang hayop sa Kagandahan at ng Hayop? Ano ang ipinapakita ng pagkilos na ito tungkol sa likas na katangian ng tao?
  • Isipin din ang tungkol sa kung anong mga aralin ang maaaring makuha ng mambabasa mula sa mga tauhan. Ano ang itinuturo sa atin ng character na Beast?
Kritika sa Panitikan Hakbang 5
Kritika sa Panitikan Hakbang 5

Hakbang 5. Sumulat ng isang pahayag sa thesis

Kapag napili mo ang isang aralin na maaaring makuha ng mambabasa mula sa akdang pampanitikan, oras na upang gumawa ng isang pahayag sa thesis. Ang pahayag ng thesis ay isang solong pangungusap na nagsasaad tungkol sa isang akdang pampanitikan na maaaring suportahan sa pamamagitan ng paggamit ng katibayan sa tekstuwal, tulad ng mga panipi mula sa gawaing pampanitikan.

  • Maaaring ganito ang format ng thesis: totoo ang _ sapagkat ang _, _, at _. Ang unang blangko ay ang iyong opinyon. Halimbawa, itinuturo ng character na Beast na dapat tayong maging mabait sa lahat.
  • Ang iba pang mga blangko ay nagsasaad ng mga dahilan para sa iyong opinyon: Itinuturo ng character na Beast na dapat tayong maging mabait sa lahat dahil natututo siya mula sa kanyang mga pagkakamali, naging isang mapagmahal na tao sa buong panahon niya bilang isang hayop, at pinagsisisihan na siya ay walang pakundangan sa isang wizard.
  • Gayunpaman, tandaan na maraming iba't ibang mga paraan upang sumulat ng isang thesis. Ang pinakamahalagang bagay ay siguraduhin na ang iyong thesis ay may kasamang isang pahayag at isang buod ng mga dahilan para sa iyong pahayag. Halimbawa, marahil ang istraktura ng iyong thesis ay ito: "Sapagkat ang hayop ay naghihirap para sa kanyang mga aksyon, itinuturo ng Beauty and the Beast na dapat tayong maging mabait sa lahat at ang temang ito ay nakapaloob sa buong kuwento."
Panunuri sa Panitikang Hakbang 6
Panunuri sa Panitikang Hakbang 6

Hakbang 6. Humanap ng katibayan sa panitikan upang suportahan ang iyong thesis

Tingnan muli ang iyong tsart at hanapin ang mga kaganapan na nagpapakita ng lahat ng mga kadahilanan kung bakit wasto ang iyong thesis. I-highlight ang kaganapang ito at tiyaking naitala mo ang numero ng pahina.

  • Maaari mong buod ang mga kaganapang ito, o gumamit ng isang direktang quote mula sa libro, ngunit pareho dapat magsama ng mga numero ng pahina. Ang hakbang na ito ay upang maiwasan ang pamamlahiyo.
  • Halimbawa, bilang isa sa mga unang halimbawa, maaari kang gumamit ng isang quote na nagpapakita kung paano ang pagiging hayop ay hindi magiliw. Pagkatapos, maaari kang gumamit ng isa pang halimbawa ng teksto upang maipakita ang pagpapatuloy ng temang ito.
  • Hindi mo laging kailangang gumamit ng direktang mga quote. Maaari mo ring paraphrase ang isang daanan gamit ang iyong sariling pangungusap, o ibuod ang mas mahahabang mga talata sa pamamagitan ng paglalarawan ng mga kaganapan nang hindi gaanong detalyado sa iyong sariling mga salita. Kung ikaw ay sumipi, paraphrasing, o nagbubuod, tiyaking isinasama mo ang mga numero ng pahina bilang katibayan.
Kritika sa Panitikan Hakbang 7
Kritika sa Panitikan Hakbang 7

Hakbang 7. Lumikha ng isang balangkas

Balangkas gamit ang iyong pahayag sa thesis upang maghanda ng isang nakabalangkas na sanaysay. Ang mga balangkas ay dapat magkaroon ng mga Roman na numero para sa bawat talata at regular na mga numero para sa mga seksyon ng bawat talata. Maghanap para sa isang magandang template ng sample upang gabayan ka.

Kumpletuhin ang balangkas sa mga paksang pangungusap at kaganapan mula sa gawaing pampanitikan na sumusuporta sa bawat paksang pangungusap

Panunuri sa Panitikang Hakbang 8
Panunuri sa Panitikang Hakbang 8

Hakbang 8. Sumulat ng isang sanaysay

Ang pagsusulat ng isang sanaysay ay hindi magiging mahirap kung naghanda ka ng isang detalyadong balangkas. Sumulat ng hindi bababa sa limang talata. Magsama ng isang pahayag ng thesis sa pagtatapos ng unang talata, at ang bawat talata sa katawan ay naglalaman ng isa o dalawang mga quote o halimbawa mula sa teksto. Tiyaking ipinakilala mo ang bawat quote at pagkatapos ay ipaliwanag ang quote o halimbawa sa sandaling kasama ito sa talata ng katawan.

Isara ang sanaysay sa isang pangwakas na talata, kung saan ibubuod mo ang sanaysay sa ilang mga pangungusap lamang

Kritika sa Panitikan Hakbang 9
Kritika sa Panitikan Hakbang 9

Hakbang 9. Gumawa ng mga pagbabago

Siguraduhin na i-proofread mo at i-edit ang iyong sanaysay. Maghanap ng mga typo, error sa bantas, at error sa gramatika. Dapat mong iwasto ang mga pagkakamali na ito (tinatawag na revising) bago isumite ang sanaysay. Humiling sa ibang tao na basahin ang sanaysay at matulungan kang makita ang mga pagkakamaling ito.

Paraan 2 ng 3: Paglalapat ng Mga Paunang Diskarte sa Kritika

Panunuri sa Panitikang Hakbang 10
Panunuri sa Panitikang Hakbang 10

Hakbang 1. Basahin nang kritikal ang isang akdang pampanitikan

Kapag nagbabasa ng panitikan na may hangaring pumuna dito, maging tula, maikling kwento, sanaysay na hindi gawa-gawa, o mga alaala, dapat mo itong basahin nang may aktibong kaisipan. Nangangahulugan ito na kailangan mong magtanong ng mga katanungan sa iyong pagbabasa.

  • Dapat mong basahin habang mayroon kang isang panulat at papel at handa na ang isang diksyunaryo. Isulat ang pangunahing ideya sa mga margin at hanapin ang mga tukoy na kahulugan ng salitang-salita habang binabasa mo.
  • Itanong ang "paano," "bakit," at "kung gayon" upang matulungan kang basahin nang kritikal.
Panunuri sa Panitikang Hakbang 11
Panunuri sa Panitikang Hakbang 11

Hakbang 2. Suriin habang binabasa mo

Bilang karagdagan sa pagpuna kapag lumitaw ang mga mahahalagang ideya sa mga margin ng teksto, dapat mong isulat ang mga mahahalagang ideya at tema sa isang piraso ng papel habang binabasa mo, na binabanggit ang mga numero ng pahina. Dapat mo ring pag-isipan ang teksto sa isang kritikal na kaisipan, tulad ng pagsusuri ng kalinawan, kawastuhan, at kaugnayan ng gawain sa lipunan ngayon.

Suriin ang mga elemento ng gawain habang nagbabasa, tulad ng balangkas, tema, pag-unlad ng character, setting, simbolo, salungatan, at pananaw. Isipin kung paano nakikipag-ugnayan ang mga elementong ito upang mabuo ang pangunahing tema

Panunuri sa Panitikang Hakbang 12
Panunuri sa Panitikang Hakbang 12

Hakbang 3. Tuklasin kung aling mga aspeto ang naisusulat

Bago magpasya sa isang pahayag ng thesis - kahit na ang pagbubuo ng isang pahayag ng thesis mula sa simula - dapat mong suriin kung aling mga aspeto ng gawaing nais mong isulat. Tingnan ang iyong mga tala sa pagbabasa at tingnan kung mayroong anumang mga ideya na iyong nakuha mula sa trabaho, at ilagay ang mga ideyang ito sa iyong pag-aaral. Marahil ay nais mong pumili ng isang tema mula sa gawaing pinakagalaw sa iyo at pintasan kung gaano kahusay ipinakita ng may-akda ang temang ito sa pamamagitan ng mga elementong sinusuri mo sa iyong mga tala. Maraming paraan upang magsagawa ng isang pag-aaral, kabilang ang:

  • gumawa ng listahan,
  • mapa na may mga lambat, at
  • libreng pagsusulat.
  • Halimbawa, habang binabasa ang Pride at Prejudice, maaari mong maramdaman na ang tauhang Mr. Kailangan ni Darcy ng higit na pag-unlad kaysa sa ibinigay sa kanya ni Jane Austen, o baka mas gusto mo ang karakter na Jane kaysa kay Lizzy at pakiramdam na gagawa siya ng isang mas mahusay na magiting na bayani (halimbawa, dahil ibinabahagi ni Jane ang pangalan ng may-akda, mayroon kang mga dahilan upang tuklasin ang argumento na maaaring mas gusto ng Austen ito). Gumawa ng mga listahan, web, o libreng pagsulat ng mga ideya tulad nito.
Panunuri sa Panitikang Hakbang 13
Panunuri sa Panitikang Hakbang 13

Hakbang 4. Bumuo ng isang pahayag sa thesis

Matapos makumpleto ang checklist at pumili ng isang kritikal na pananaw (batay sa parehong iyong sariling mga obserbasyon at isang kritikal na teorya), dapat kang bumuo ng isang kapaki-pakinabang na pahayag ng thesis. Ang isang "kapaki-pakinabang" na thesis ay maaaring mabago at maiakma sa iyong pagsusulat sa paghahanda ng sanaysay.

  • Dapat ipakita ng thesis ang iyong opinyon sa isang debatable na paraan na may matitibay na dahilan kung bakit wasto ang iyong opinyon.
  • Ang pormula para sa isang pangunahing pahayag ng thesis ay maaaring ganito: _ ay totoo sapagkat _, _, at _.
Panunuri sa Panitikang Hakbang 14
Panunuri sa Panitikang Hakbang 14

Hakbang 5. Lumikha ng isang balangkas

Dapat mong palaging gumamit ng isang balangkas dahil kinakailangan mong iayos ang iyong pag-iisip nang lohikal upang ang iyong pagpuna ay mabuti at kapani-paniwala. Ang balangkas ay magsasama ng mga elemento tulad ng isang thesis na pahayag, ang katawan ng talata ng katawan, at mga pagsipi at halimbawa na may mga numero sa pahina. Ang hakbang na ito ay ginagawang madali ang pagsusulat ng tunay na sanaysay sapagkat ang lahat ng iyong pagsasaliksik ay naayos na sa isang lugar.

Maaari mo ring gamitin ang mga balangkas upang makabuo ng mga pangunahing pangungusap tulad ng mga kawit (ang unang pangungusap ng panimulang talata), mga pangungusap na paksa, at mga pangungusap na paglipat para sa bawat iyong mga talata sa katawan at konklusyon

Panunuri sa Panitikang Hakbang 15
Panunuri sa Panitikang Hakbang 15

Hakbang 6. Pumili ng mga quote at pattern na sumusuporta sa iyong thesis

Kapag lumilikha ng isang balangkas, maaari kang magsimula sa pamamagitan ng pagpili ng mga direktang quote at halimbawa mula sa teksto mismo (pangunahing mga mapagkukunan) at anumang pananaliksik na nagawa mo (pangalawang mga mapagkukunan). Kung naglalagay ka ng isang pangungusap na paksa sa bawat talata ng katawan, maaari kang magdagdag ng naaangkop na mga pagsipi upang suportahan ang bawat ideya.

  • Tingnan ang iyong mga tala at kilalanin ang anumang mga pattern na nakikita mo sa teksto na sumusuporta sa iyong pahayag sa thesis, tulad ng kung paano walang sinuman ang maaaring makakaalam kung ano ang Mr. Dumating si Darcy pagkatapos ng insidente, na nag-aambag sa kakulangan ng pag-unlad ng character sa Pride and Prejudice (ito ay kung sinusubukan mong patunayan ang bisa ng argumento na ang karakter ni G. Darcy ay hindi pa nabuo ng sapat).
  • Dapat kang magsama ng isang numero ng pahina o pagbanggit ng may-akda tuwing: pinag-uusapan ang tungkol sa isang partikular na kaganapan; paraphrasing isang quote; paraphrasing isang daanan; o gumamit ng anumang direktang quote. Karaniwan dapat mong isama ang numero ng pahina sa panaklong pagkatapos ng pangungusap.
Panunuri sa Panitikang Hakbang 16
Panunuri sa Panitikang Hakbang 16

Hakbang 7. Maghanap ng iba pang mga pagpuna upang suportahan ang iyong thesis

Upang sumulat ng isang malakas na pagpuna, kailangan mong maghanap ng mga mapagkukunan sa labas na sumasang-ayon sa iyo. Dagdagan nito ang kredibilidad ng iyong argumento at ipinapakita na mayroon kang lakas ng pag-iisip na mag-isip ng kritikal tungkol sa iyong nabasa. Ang mga panlabas na mapagkukunan ay tinatawag ding pangalawang mapagkukunan, at kailangan mong tiyakin na maaasahan ang mga ito, tulad ng mga pagsusuri sa mga pampanitikang journal o artikulo sa magazine, nai-publish na libro, at mga kabanata mula sa mga libro.

Dapat mo ring harapin ang anumang pintas na hindi sumasang-ayon sa iyong thesis dahil ang pagtanggi sa mga argumento ng counter ay maaari ring bumuo ng iyong sariling kredibilidad

Panunuri sa Panitikang Hakbang 17
Panunuri sa Panitikang Hakbang 17

Hakbang 8. Gumamit ng isang balangkas upang isulat ang iyong papel

Matapos makolekta ang mga resulta sa pagsasaliksik, pag-iipon ng isang pahayag sa thesis, at punan ang detalyadong balangkas, oras na upang magsulat ng isang pagpuna. Sa puntong ito, magkakaroon ka ng maraming impormasyon, at tapos na ang lahat ng pag-aayos. Kaya, dapat madali ang pagsusulat.

  • Kung binabalangkas mo ang isang word processor, maaari mo lamang punan ang balangkas ng karagdagang impormasyon.
  • Maaari mo ring gamutin ang balangkas bilang isang mapa. Suriin habang binubuo mo ang iyong papel upang matiyak na isinasama mo ang lahat ng mga punto at halimbawa na nakilala.
Kritika sa Panitikan Hakbang 18
Kritika sa Panitikan Hakbang 18

Hakbang 9. Magbayad ng pansin sa mga tuntunin ng takdang-aralin at mga alituntunin sa istilo

Tiyaking susundin mo ang patnubay ng guro para sa takdang aralin. Halimbawa, maaaring may isang tiyak na tanong na kailangan mong sagutin sa iyong papel. Maaari ding magkaroon ng bilang ng pahina o kinakailangan sa bilang ng salita na dapat matugunan. Dapat mo ring gamitin ang isang naaangkop na estilo para sa pag-format ng iyong papel, tulad ng MLA, APA, o Chicago.

Ang MLA ay mas karaniwang ginagamit para sa mga sanaysay na nakabatay sa panitikan, ngunit dapat mong suriin sa iyong guro kung hindi ka sigurado

Panunuri sa Panitikang Hakbang 19
Panunuri sa Panitikang Hakbang 19

Hakbang 10. Talakayin ang iyong quote

Dapat isama sa iyong papel ang mga pagsipi mula sa parehong pangunahing mapagkukunan (mismong akdang pampanitikan) at mula sa pangalawang mapagkukunan (mga artikulo at kabanata na sumusuporta sa iyong argumento). Siguraduhin na pag-aralan mo ang bawat quote na kasama upang maipakita mo ang iyong sariling opinyon sa halip na ulitin ang opinyon ng iba.

  • Halimbawa, pagkatapos isama ang isang quote, ipaliwanag kung ano ang ibig sabihin ng quote o ipakita kung paano ito sumusuporta sa iyong thesis. Huwag lamang paraphrase o buod ng isang quote pagkatapos mong isama ito. Ang buod ay hindi nagpapakita ng kritikal na pag-iisip. Sa halip, subukang ipaliwanag ang kahalagahan ng bawat quote o halimbawa sa iyong mga mambabasa.
  • Subukang gumawa ng mga bracket ng sipi. Ang mga quote na braket ay kung paano mo iposisyon ang mga pagsipi sa isang sanaysay. Dapat kang lumikha ng isang pangungusap na nagpapakilala ng quote at ang may-akda nito, pagkatapos ay isama ang mismong quote, na sinusundan ng isa o higit pang mga pangungusap na sinusuri ang quote pagkatapos.
  • Tiyaking nagsasama ka ng isang listahan ng mga sanggunian / gawa na binanggit mula sa lahat ng mga mapagkukunan na iyong binanggit o paraphrase sa sanaysay. Ito ay upang maiwasan ang pamamlahiyo.
Panunuri sa Panitikang Hakbang 20
Panunuri sa Panitikang Hakbang 20

Hakbang 11. Balik-aralan ang pagpuna

Ang pagwawasto, pag-e-edit at pagrepaso ay lahat ng mahalagang bahagi ng proseso ng pagsulat at dapat gawin bago magsumite o maglathala ng kritisismo sa panitikan. Kapag nagbabago, kapaki-pakinabang na suriin ng iba ang sanaysay o basahin ito nang malakas para sa mga maling pali, hindi magagandang pangungusap, at hindi maayos na samahan.

Paraan 3 ng 3: Nasusuri ang Mga Akdang Pampanitikan Habang Nagbabasa

Kritika sa Panitikan Hakbang 21
Kritika sa Panitikan Hakbang 21

Hakbang 1. Bigyang pansin ang may-akda at konteksto ng kultura

Kung nagbabasa ka ng isang akdang pampanitikan na may hangad na pintasan ito sa loob kaysa sa isang sanaysay, dapat kang magsimula sa pamamagitan ng pag-unawa sa kapaligiran ng kultura ng gawain. Ang pag-alam sa konteksto ng panlipunan ng sanaysay ay magpapabuti sa iyong pag-unawa sa bokabularyo ng tauhan, setting, at mga pagganyak, na ang lahat ay mahalaga sa paggawa ng isang tumpak na pagpuna.

Kritika sa Panitikan Hakbang 22
Kritika sa Panitikan Hakbang 22

Hakbang 2. I-highlight at bigyang pansin ang mga salita at bahagi na hindi mo naiintindihan

Magkaroon ng isang highlighter o pen madaling gamitin habang nagbabasa, at markahan ang anumang mga salitang hindi mo naiintindihan. Ang pagtingin sa mga salitang ito sa isang diksyunaryo habang binabasa ay magpapabuti sa iyong pag-unawa sa teksto, tulad ng pag-alam sa kapaligiran sa kultura kung saan isinulat ang teksto.

Kritika sa Panitikan Hakbang 23
Kritika sa Panitikan Hakbang 23

Hakbang 3. Tuklasin ang kahulugan ng pamagat

Kapag nagsimula ka nang magbasa, pag-isipan ang kahalagahan ng pamagat. Tanungin ang iyong sarili kung bakit pinili ng may-akda ang pamagat na ito. Ang pamagat ba ay simple, sa pagkonekta lamang sa pangunahing background o object, tulad ng pamagat ng maikling kuwentong "The Yellow Wallpaper"? Kung gayon, bakit minamaliit ng may-akda ang akda?

Ang pagtatanong sa pamagat ay tumutulong na tukuyin ang pangunahing tema at nag-aambag sa isang mas tumpak na pagpuna

Kritika sa Panitikan Hakbang 24
Kritika sa Panitikan Hakbang 24

Hakbang 4. Tukuyin ang gitnang tema

Ang pag-iisip tungkol sa isang pamagat ay makakatulong sa iyo na matukoy ang pangunahing tema ng isang gawain. Ang pagtukoy sa pangunahing tema ay nagbibigay ng isang puno ng kahoy kung saan lalabas ang mga sangay ng iyong kasunod na mga pagmamasid sa teksto. Hahanapin mo ang mga elemento ng panitikan ng tekstong ito, at alamin kung anong mga tema ang kinakatawan nila upang matulungan kang pintasan kung gaano kahusay na inilarawan ng may-akda ang mga temang ito.

Kritika sa Panitikan Hakbang 25
Kritika sa Panitikan Hakbang 25

Hakbang 5. Pagmasdan ang mga elemento ng akdang pampanitikan

Pagmasdan ang mga elemento ng akdang pampanitikan na binabasa mo sa pamamagitan ng paggalugad kung paano ipinakita ang bawat elemento sa teksto. Kilalanin ang mga halimbawa ng bawat elemento at tukuyin ang ugnayan ng bawat isa sa pangunahing tema. Isulat kung saan nagaganap ang mga ugnayan na ito upang maisaayos ang iyong pag-iisip.

  • Paglalarawan ng nakapaligid na kapaligiran.
  • Mga plot-event sa teksto.
  • Character-motibasyon at lalim ng bawat character, tulad ng kung gaano sila nagbago o hindi nagbago bilang isang resulta ng mga kaganapan. Ang mga character ay maaaring mga tao, bagay, kahit na mga ideya (lalo na sa tula).
  • Ang mga salungatan na kinakaharap ng pangunahing tauhan at ang rurok at resolusyon.
  • Tema-kung ano ang sinusunod ng tagapagsalaysay tungkol sa likas na katangian ng tao.
  • Punto ng pananaw-ang paraan ng pag-iisip ng tauhan, maging mausisa, mapagkumbaba, atbp. Maaari rin itong mula sa pananaw ng pagkukuwento ng teksto, maging ito ay unang tao, pangatlong tao, atbp.
  • Tono-ang pakiramdam ng teksto, maging malungkot, masaya, galit, walang interes, atbp.
  • Ang mga simbolo ay mga bagay, tao, o lugar na paulit-ulit na inuulit sa buong kwento at tila kumakatawan sa iba pang mga abstract na ideya.
Panunuri sa Panitikang Hakbang 26
Panunuri sa Panitikang Hakbang 26

Hakbang 6. Bumuo ng isang interpretasyon ng gawain

Matapos pag-aralan ang iba't ibang mga elemento sa teksto, maaari kang bumuo ng isang interpretasyon batay sa iyong pagsusuri. Ang interpretasyong ito ay maaaring ang may-akda ay maaaring gumawa ng isang mas mahusay na gawain, na ang may-akda ay napaka-pananaw, na ang ilang mga elemento ng teksto ay nauugnay sa modernong lipunan sa isang nakawiwiling paraan, atbp.

  • Kung sa huli kailangan mong magsulat ng isang papel sa teksto na ito, isulat ang iyong interpretasyon ng gawain sa yugtong ito, dahil ito ay isang mahusay na hakbang sa patungo sa isang pahayag ng thesis.
  • Maaari mong suriin ang mga mapagkukunan sa labas tulad ng mga artikulo at aklat ng ibang tao upang mapatunayan na ang iyong interpretasyon ay tumpak o nangangailangan ng karagdagang pagpipino.

Mga Tip

  • Dapat mong palaging isaalang-alang kung paano nag-aambag ang pamamaraan ng may-akda sa pangkalahatang kahulugan ng teksto.
  • Kung sa palagay mo hindi mo talaga naiintindihan ang lahat ng mga partikular na elemento sa isang pagbabasa ng isang akdang pampanitikan, basahin itong muli, pag-iisipan ang lahat sa kanila, bago ang pagbuo ng isang kritika.
  • Huwag buodin ang buong akdang pampanitikan kapag sumusulat ng pintas na pampanitikan. Ang iyong trabaho ay upang suriin ang kahulugan ng trabaho, hindi upang maunawaan ang balangkas nito.

Inirerekumendang: