Kung nais mong magaling sa paaralan o maabot ang tuktok sa iyong propesyonal na karera, ang mabisang pagkuha ng tala ay isang mahalagang kasanayan para sa pagpapanatili, pag-alala, paggunita at pagpapabalik ng impormasyon. Kung susundin mo ang mga simpleng hakbang at tip na ito, hindi mo lang matututunan kung paano gumawa ng mga tala, ngunit matututunan mo rin kung paano gumawa ng mga tala na makakatulong sa iyong mailapat ang iyong kaalaman at makatipid ng materyal.
Hakbang
Paraan 1 ng 3: Paghahanda
Hakbang 1. Ipunin ang mga materyales para sa pagkuha ng mga tala
Maaari itong maging walang halaga, ngunit mahalagang magkaroon ng mga materyal na kumukuha ng tala nang maayos na nakaimbak at handa nang gamitin bago magsimula ang isang klase, pagpupulong o kurso.
- Kung kumuha ka ng mga tala gamit ang papel at panulat, tiyaking magdala ng isang notebook na laki ng A4 na may maraming mga blangko na pahina at dalawang magkakaibang mga kulay na panulat. Kung gumagamit ka ng isang laptop, tiyakin na ang iyong baterya ng laptop ay buong nasingil at ang iyong upuan ay malapit sa isang outlet ng kuryente.
- Kung magsuot ka ng baso, tiyaking isasama mo ito kung sakaling ang iyong guro o propesor ay magsulat ng mahalagang impormasyon sa pisara. Kung dadalhin mo ang iyong baso, siguraduhing magdala ng isang maliit na telang microfiber upang malinis mo ang iyong baso kung kinakailangan. Tandaan din na umupo sa isang bahagi ng silid kung saan maaari mong makita at marinig nang malinaw ang nagsasalita.
Hakbang 2. Pumasok nang handa sa silid
Bago ka pumasok sa isang klase, lecture hall, o silid ng pagpupulong, siguraduhing suriin ang iyong mga tala mula sa nakaraang pagpupulong. Hihabol ka nito at handa nang magpatuloy mula sa huling tala.
- Kung hihilingin sa iyo na basahin ang isang libro bilang paghahanda para sa isang partikular na klase, tiyaking gagawin mo ito. Tutulungan ka nitong maunawaan ang anumang mga tema, konsepto o ideya na maaaring ipakita ng iyong guro o lektor sa klase. Magandang ideya na balangkasin ang isang seksyon, artikulo o kabanata mula sa isang libro bago kumuha ng klase. Isulat ang iyong paglalarawan sa isang bahagi ng papel upang maidagdag mo ang mga tala ng klase sa kabilang panig.
- Tandaan ang matandang kasabihan na "Kung nabigo kang maghanda, naghahanda kang mabigo".
Hakbang 3. Maging isang aktibong tagapakinig
Kapag kumukuha ng mga tala, maraming tao ang nagkakamali ng simpleng pagsulat lamang ng bawat salita, nang hindi talaga nauunawaan ang naririnig.
- Ito ay isang pagkakamali. Kung hindi mo subukang maunawaan ang paksa habang nasa klase ka, nawawalan ka ng mahahalagang pagkakataon sa pag-aaral.
- Samakatuwid, dapat mong subukang makuha ang impormasyon sa unang pagkakataon na marinig mo ito, kaya hindi mo kailangang subukang pilit o mapagsapalaran ang pagkalito habang sinusuri mo ang iyong mga tala.
Hakbang 4. Kumuha ng mga tala sa pamamagitan ng kamay
Bagaman madaling gamitin ang pagkuha ng mga tala sa isang laptop, ipinapakita ng pananaliksik na isinagawa ng Princeton University na ang mga taong kumukuha ng mga tala sa pamamagitan ng kamay ay maaaring mapanatili ang mas mahusay na impormasyon.
- Ito ay naisip na dahil ang mga gumagamit ng laptop ay may posibilidad na i-type ang naririnig nila salita sa salita, nang hindi talaga pinoproseso sa utak kung ano ang sinabi.
- Sa kabilang banda, ang mga nakakuha ng tala ay hindi maaaring magsulat ng sapat na mabilis upang tumpak na kopyahin ang bawat salita, kaya napipilitan silang basahin ang mas mahabang materyal upang makuha ang pinakamahalaga at nauugnay na impormasyon.
- Bilang pagtatapos, dapat kang kumuha ng mga tala sa pamamagitan ng kamay tuwing makakaya mo.
Hakbang 5. Huwag matakot na magtanong
Kapag napagtagumpayan mo ang isang bagay na hindi mo naiintindihan, huwag lamang isulat ito at kumbinsihin ang iyong sarili na pag-isipan ito sa paglaon - magtanong sa guro o propesor para sa isang paliwanag.
- Pag-isipan ito - kung nakakita ka ng isang bagay na nakalilito sa oras na iyon, malilito ka nang dalawang beses sa pagrepaso sa iyong mga tala sa paglaon.
- Huwag matakot na hilingin sa guro o propesor na ulitin ang kanilang paliwanag - lalo na kung sa palagay mo ay may sinabi silang mahalaga.
Paraan 2 ng 3: Gawing posible ang Pinakamahusay na Mga Tala
Hakbang 1. Ituon ang mga pangunahing salita at konsepto
Ang pinakamahalagang hakbang sa pagbabago na magagawa mo upang mapagbuti ang iyong mga kasanayan sa pagkuha ng tala ay ang pagtuon sa pagsulat lamang ng mga pangunahing konsepto at salita.
-
Alamin ang pinaka-kaugnay na impormasyon.
Isulat ang pangunahing mga salita o parirala na pinaka-kaugnay sa paksang nasa ngayon - mga bagay tulad ng mga petsa, pangalan, teorya at kahulugan. Ang pinaka-kaugnay na detalyadong impormasyon lamang ang kailangang mailagay. Tanggalin ang lahat ng mga sobrang salita at hindi kinakailangang detalye - kung iyon ang gusto mo, maaari kang magbasa ng isang naka-print na libro.
- Isipin kung ano ang nais mong i-save. Bakit mo kinuha ang klase na ito? Bakit ka dumalo sa seminar? Bakit ka pinapunta ng iyong amo sa isang pagpupulong? Kahit na sabihin sa iyo ng iyong likas na hilig na isulat ang lahat ng iyong naririnig o nakikita, tandaan na kumukuha ka ng mga tala upang malaman ang isang bagay mula sa kanila - hindi ka nagsusulat ng isang nobela.
- Unahin ang anumang "bagong" impormasyon. Huwag sayangin ang oras sa pagsulat ng impormasyong alam mo na - sayang ang oras para sa iyo at sayang ang iyong oras. Ituon ang iyong pansin sa pagsusulat ng anumang bagong impormasyon na hindi pa napag-aralan dati - gagawing kapaki-pakinabang ang iyong mga tala.
Hakbang 2. Gamitin ang pamamaraang "tanong, sagot, patunay"
Ito ay isang napaka-mabisang paraan ng pagkuha ng mga tala, dahil mapanatili ka nitong basahin ang materyal habang isinulat mo ito at papayagan kang ipaliwanag ang paksa sa iyong sariling mga salita. Ang pamamaraan ng paraphrasing na impormasyon ay ipinakita upang matulungan ang mga mag-aaral na maunawaan at mapanatili ang mga alaala ng materyal na mas epektibo.
- Sa halip na kopyahin ang impormasyon na pangungusap ayon sa pangungusap, pakinggan nang mabuti ang sinasabi ng nagsasalita at subukang unawain ang materyal. Kapag nagawa mo na iyan, bumuo ng iyong mga tala sa isang serye ng mga katanungan batay sa materyal, pagkatapos ay punan mo mismo ang mga sagot.
- Halimbawa, kung ang tanong ay "Ano ang pangunahing tema ng Shakespeare na Romeo at Juliet?", Ang sagot ay maaaring "Higit sa isang trahedyang kwento ng pag-ibig, sina Romeo at Juliet ay tungkol sa mga kahihinatnan ng paghawak ng sama ng loob."
- Pagkatapos sa likod ng sagot na ito, maaari kang magbigay ng katibayan ng iyong konklusyon sa pamamagitan ng pagtukoy sa mga tukoy na halimbawa mula sa artikulo. Pinapayagan ka ng diskarteng ito na itala ang lahat ng nauugnay na impormasyon, sa isang maikli at madaling basahin na pagkakasunud-sunod.
Hakbang 3. Gumamit ng shorthand
Sa average ang isang mag-aaral ay nagsusulat ng 1/3 salita bawat segundo, habang ang average na nagsasalita ay nagsasalita ng 2/3 salita bawat segundo. Samakatuwid, ang pagbuo ng iyong sariling sistema ng maikling ay maaaring makatulong sa iyo na sumulat nang mas mahusay at maiwasan ang pagkahuli.
- Subukang isulat ang mga bagay tulad ng "ak" para sa kalooban, "bs" para sa maaari at "d /" para sa. Isulat ang salitang "at" na may plus sign. Subukan din na daglatin ang mga mahahabang salita na madalas mangyari sa buong kurso o kurso - halimbawa, sa halip na magsulat ng "popular na soberanya" 25 beses sa buong kasaysayan, isulat ang "ked pop."
- Siyempre, napakahalaga na maipaliwanag mo ang sarili mong kalipunan sa paglaon - kung sa palagay mo magkakaroon ka ng problema, subukang isulat ang susi sa likod ng iyong tala. Maaari kang tumingin sa likod at sumulat ng mahabang bersyon ng mga salita pagkatapos ng aralin.
- Kung ang nagsasalita ay nagsasalita pa rin ng masyadong mabilis para sa iyo kahit na tapos mo na ang maikling salita, pag-isipang magdala ng tape recorder sa iyong susunod na pagpupulong - papayagan kang makinig sa pangalawang pagkakataon at punan ang anumang mga puwang sa iyong mga tala.
Hakbang 4. Gawing kaaya-aya sa mata ang iyong mga tala
Hindi ka magiging nasasabik na bumalik sa pagtingin at pag-aralan ang iyong mga tala kung ang hitsura nila ay magulo, hindi maayos, at mahirap basahin, kaya't mahalaga na panatilihing maganda ang kanilang hitsura! Narito ang ilang mga tip para sa paggawa ng magagandang tala:
- Palaging magsimula sa isang bagong pahina. Ang iyong mga tala ay mas madaling basahin kung sinisimulan mo ang iyong mga tala mula sa isang bago, blangkong pahina para sa bawat bagong aralin o paksa. Isulat ang petsa sa kanang sulok sa itaas at isulat lamang sa isang bahagi ng pahina, lalo na kung mayroon kang isang mabibigat na tinta na pluma.
- Tiyaking madaling basahin ang iyong pagsusulat. Ang pagkuha ng mga tala ay magiging isang pag-aaksaya kung hindi mo mabasa ang mga ito sa ibang araw! Hindi gaano kabilis ang iyong pagsulat, tiyaking maliit, maayos at madaling basahin ang iyong pagsulat, at iwasan ang mapanlikhang pagsulat, kung maaari.
- Gumamit ng malawak na mga margin. Iguhit ang bawat pahina ng isang panulat at pinuno, kaya mayroon kang isang malawak na margin sa kaliwang bahagi ng pahina. Pipigilan nito ang pahina mula sa pagiging masyadong puno at bibigyan ka ng silid upang sumulat ng karagdagang impormasyon sa pagsuri mo sa iyong mga tala.
- Gumamit ng mga simbolo at diagram. Ang mga simbolo tulad ng mga arrow, tuldok at parisukat, pati na rin ang mga diagram, graph, at iba pang mga pantulong sa imahe ay madalas na magagandang paraan upang maiugnay at matandaan ang mga pangunahing konsepto, lalo na kung ikaw ay isang visual na natututo.
Hakbang 5. Kulay ng code ang iyong mga tala
Alam ng maraming tao na ang pagdaragdag ng kulay sa kanilang mga tala ay maaaring gawing mas madaling mabasa ang impormasyon at mas madaling matandaan.
- Ito ay dahil ang kulay ay nagpapasigla sa malikhaing bahagi ng iyong utak, na ginagawang mas kawili-wili ang iyong mga tala at sa gayon ay mas madaling matandaan. Tinutulungan ka ng pag-coding ng kulay na maiugnay ang mga kulay sa memorya, pinapayagan kang alalahanin ang mga nilalaman ng iyong mga tala nang may kaunting pagsisikap.
- Subukang gumamit ng iba't ibang mga may kulay na panulat para sa iba't ibang bahagi ng iyong mga tala - halimbawa, maaari kang sumulat ng mga katanungan sa pula, mga kahulugan sa asul at mga konklusyon na berde.
- Maaari mo ring gamitin ang mga may kulay na marker upang markahan ang mahahalagang salita, mga petsa at kahulugan. Ngunit huwag labis-labis - baka mag-focus ka nang labis sa pagkulay ng iyong mga tala sa halip na talagang mag-aral.
Hakbang 6. Gumawa ng mga tala batay sa nakalimbag na libro
Matapos ang aralin o kurso na natapos, baka gusto mong dagdagan ang iyong mga tala ng impormasyon mula sa isang naka-print na libro. Ang pagkuha ng mga tala mula sa isang naka-print na libro ay isa pang kasanayan na nagkakahalaga ng mastering.
-
Review material:
Bago ka dumiretso sa pagbabasa ng materyal, suriin muna ang materyal upang maunawaan ang kakanyahan ng talakayan. Basahin ang panimula at konklusyon, mga heading at subheading, at ang una at huling pangungusap ng bawat talata. Tingnan din ang mga grapiko, ilustrasyon o diagram.
-
Aktibong basahin ang materyal:
Bumalik ngayon sa simula ng materyal at basahin itong mabuti mula simula hanggang katapusan. Kapag natapos mo na basahin ang talata, bumalik sa simula at markahan ang pinakamahalagang mga salita, konsepto, o quote. Maghanap ng mga visual na pahiwatig sa mismong libro - ang mga bagay tulad ng naka-bold o italic at ang paggamit ng kulay o mga tuldok ay madalas na ginagamit upang markahan ang mahahalagang daanan.
-
Gumawa ng isang tala:
Matapos mong basahin nang mabuti ang teksto, tingnan ito at gumawa ng mga tala ng impormasyong iyong minarkahan. Subukang huwag kopyahin ang materyal sa buong mga pangungusap - mag-aaksaya lamang ng oras - at isulat sa iyong sariling mga salita, kung maaari.
Paraan 3 ng 3: Pagsusuri sa Iyong Mga Tala
Hakbang 1. Suriin muli ang iyong mga tala sa paglaon
Ang pagsusuri sa iyong mga tala pagkatapos ng klase, o sa paglaon ng araw ay makakatulong sa iyong mapanatili ang impormasyon nang mas epektibo. Hindi mo ito kailangang pag-aralan nang maingat - maglaan lamang ng 15-20 minuto upang basahin muli ito tuwing gabi.
- Punan ang mga espasyo. Dalhin ang oras ng iyong pagsusuri upang magsama ng anumang karagdagang impormasyon na maaari mong matandaan mula sa aralin o kurso.
- Gumawa ng isang buod. Ang isa pang mabisang paraan upang panatilihing hindi malilimutan ang iyong mga tala ay ang buod ng impormasyon na nilalaman sa iyong mga tala sa ilalim ng pahina.
Hakbang 2. Subukan ang iyong sarili
Subukan ang iyong sarili para sa pag-unawa sa materyal sa pamamagitan ng paglipas ng iyong mga tala at subukang ipaliwanag ang paksa sa iyong sarili - malakas o tahimik.
- Tingnan kung gaano karaming mga detalye ang maaari mong matandaan, pagkatapos basahin muli ang mga tala upang suriin ang anumang impormasyon na maaaring napalampas mo.
- Ipaliwanag ang materyal sa isang kaibigan. Ang pagtuturo o pagpapaliwanag ng materyal sa isang kaibigan ay isang mahusay na paraan upang subukan kung naiintindihan mo nang mabuti ang paksa, at kung ang iyong mga tala ay sumasaklaw sa paksa nang buo.
Hakbang 3. kabisaduhin ang iyong mga tala
Malalaman mo ang mga pakinabang ng pagkuha ng magagandang tala kapag oras na upang kumuha ng pagsusulit at kabisaduhin mo ang lahat ng materyal. Kung palagi mong sinusuri ang iyong mga tala sa loob ng 20-30 minuto bawat gabi, malalaman mong mas madali ang pag-alala. Narito ang mga tanyag na diskarte sa memorya na maaari mong subukan:
-
Paraan ng pangungusap sa pangungusap:
Kung kailangan mong kabisaduhin ang maraming pagsulat, ang isang mahusay na pamamaraan ay ang basahin ang unang pangungusap nang ilang beses, pagkatapos ay subukang ulitin ito nang malakas nang hindi tinitingnan ang pahina. Basahin ang pangalawang pangungusap ng ilang beses, pagkatapos ay subukang ulitin nang malakas ang una at pangalawang pangungusap, nang hindi tinitingnan ang pahina. Patuloy na gawin ito hanggang masulit mo ang buong teksto nang hindi tinitingnan ang pahina.
-
Paraan ng kwento:
Ginagawa ito ng pamamaraang ito sa pamamagitan ng paggawa ng impormasyong kailangan mong kabisaduhin sa isang simpleng kwentong madaling tandaan. Halimbawa, kung nais mong matandaan ang unang 3 elemento ng pana-panahong talahanayan (hydrogen, helium, lithium), maaari mong gamitin ang sumusunod na kuwentong "(H) ane at (He) ri go (Li) na bakasyon". Ang kwento ay hindi kailangang magkaroon ng kahulugan-sa katunayan, mas nakakatawa, mas mahusay.
-
Mnemonic Tool:
Ang paggamit ng mga mnemonic tool ay isang mahusay na paraan upang matandaan ang mga listahan ng mga salita sa isang tukoy na pagkakasunud-sunod. Upang magamit ang mnemonic na pamamaraan, gawin lamang ang unang titik ng bawat salitang kailangan mo upang kabisaduhin at gumawa ng mga maikling pangungusap na nagsisimula sa mga liham na iyon. Halimbawa, upang matandaan ang sukat ng EGBDF, tandaan ang "Every Good Boy Do Fine".
- Para sa mas detalyadong mga tagubilin sa mga diskarte sa pagsasaulo, tingnan ang artikulong ito.
Mga Tip
- Kung inuulit ng nagsasalita ang paliwanag nang higit sa dalawang beses, malamang, ito ay isang mahalagang bagay at nararapat na pansinin.
- Kung nagbabasa ka ng isang libro para sa panitikan sa Ingles, tiyaking mayroon kang mga malagkit na tala, dahil maaaring hindi ito payagan na ma-cross out. Kapag kumukuha ng mga tala, tiyaking sumulat ka sa bawat malagkit na tala kung ano ang pakiramdam ng mambabasa kapag ang may-akda ay gumagamit ng isang tiyak na uri ng wika. Palaging gumagamit ng mga talinghaga ang may-akda, lalo na sa mga dula ni Shakespeare. Gumawa ng mga tala at ipasok ang iyong personal na tugon.
- Habang kumukuha ka ng mga tala, tiyaking nasalungguhitan mo ang anumang mahahalagang salita na maaaring magkaroon ng pagsusulit.
- Siguraduhing magkaroon ng magkakahiwalay na mga notebook o pahina para sa bawat paksa, at huwag kalimutang magdagdag ng mga label.
- Sumulat ng mga tala sa iba't ibang mga salita. Matutulungan nito ang pag-uusap na pumasok sa iyong isipan.
- Kung pinapayagan ng iyong paaralan, maaari kang gumamit ng iba't ibang mga maliliwanag na marker na may kulay. Sa ganoong paraan, kapag nakita mo ang mga kulay na iyon, gugustuhin mong makita muli ang mga ito. Ngunit huwag markahan ang lahat ng may marker! Hindi ka nakikilahok sa isang paligsahan sa pangkulay.
- Samantalahin ang software, tulad ng Evernote o Microsoft Office OneNote, upang ayusin ang mga tala.
- Maaari mo ring itala ang nilalaman ng kurso sa iyong mga klase gamit ang iba't ibang mga aplikasyon, kung pinapayagan ito ng iyong paaralan o kolehiyo.
- Bagaman pinadali ng mga computer para sa amin na kumuha ng mga tala, subukang kumuha ng mga tala sa pamamagitan ng kamay. Ipinakita ng pananaliksik na ang mga sulat-kamay na tala ay maaaring makatulong sa iyo na matandaan ang mabisa (pati na rin ang pagtaas ng iyong bilis ng pagsulat).
- Tiyaking maaari mong maunawaan ang iyong sariling mga tala para sa pagsubok at paghahanda ng pagsusulit.
Babala
- Huwag makagambala ng sinuman maliban sa nagsasalita.
- Magdala ng magkakahiwalay na mga sheet o malagkit na tala bilang karagdagan, at bilangin ang bawat sheet, upang markahan ang mga kaukulang sheet.
- Sumangguni sa iyong guro o lektor bago i-on ang recording device.
