Ang mga kwento ng pag-ibig ng tinedyer o nobela ng pag-ibig para sa mga kabataan, o mga young adult (YES), ay kasalukuyang isang malaking merkado. Ang pangangailangan para sa mga nobelang pag-ibig ng YA ay lumalaki sa katanyagan, sa bahagi dahil sa wildly popular na serye ng Twilight ni Stephenie Meyer. Ang merkado para sa mga kwento ng pag-ibig ng tinedyer ay puno ng magkakaibang mga pamagat at napaka mapagkumpitensya dahil maraming mga manunulat ang lumilikha ng mga tanyag na mga kwento ng pag-ibig ng YES para sa mga kabataan at agarang tagumpay. Gayunpaman, ang eksaktong mga detalye ng isang kwento ng pag-ibig ng tinedyer ay nangangailangan ng isang pag-unawa sa YES genre ng pag-ibig, isang malinaw na balangkas ng kuwento, at isang matibay na unang draft.
Hakbang
Bahagi 1 ng 3: Paghahanda sa Pagsulat
Hakbang 1. Maunawaan ang uri ng pag-ibig ng tinedyer
Ang pagsulat ng kuwento ng pag-ibig ng kabataan ay nakatuon sa proseso ng pag-ibig sa pagbibinata, na kung saan ay isang espesyal at matinding karanasan na nais o mararanasan ng karamihan sa mga kabataan. Karamihan sa mga nobelang YA ay nagtatampok ng pangunahing tauhan na wala pang 18 taong gulang at nakasulat mula sa pananaw ng isang binatilyo.
- Ang target na madla para sa mga nobelang YA ay mga mambabasa ng tinedyer na may edad 13-18 na taong nahaharap sa mga problema ng pag-ibig at pag-iibigan sa buhay. Ang genre na ito ay maaaring magbigay ng mga kabataan sa pag-access sa mga emosyong ito sa pamamagitan ng mga kathang-isip na tauhan at kwento, at matulungan silang harapin ang kanilang sariling mga damdamin ng pag-ibig.
- Karamihan sa mga nobela ng pag-ibig ng tinedyer ay nagtatampok ng isang babaeng nanguna dahil maraming mga nobelang YA ang isinulat ng mga kababaihan at naka-target sa mga batang babaeng mambabasa. Gayunpaman, maraming mga kilalang nobelang pag-ibig ng YA na isinulat ng mga kalalakihan at nagtatampok ng isang lead ng lalaki.
Hakbang 2. Basahin ang mga halimbawa ng mga kwento ng pag-ibig ng kabataan
Alamin ang tungkol sa genre sa pamamagitan ng pagbabasa ng pinakamahusay na pagbebenta ng mga nobelang pag-ibig ng tinedyer. Halimbawa:
- Ang Twilight Series, ni Stephenie Meyer. Ang serye na ito ng apat na libro ay isa sa pinakamalaking pagbebenta ng mga kwento ng pag-ibig ng tinedyer sa paglalathala. Lumilikha si Meyer ng isang malakas at natatanging babaeng kalaban (Bella Swan) at binibigyan siya ng mga karaniwang problema sa teenage tulad ng isang pilit na relasyon sa kanyang ama, inaayos sa isang bagong lungsod, pakiramdam ng ilang at nag-iisa. Ang mga problemang teenage na ito ay pinagsama sa mga supernatural na elemento upang lumikha ng isang kwento ng pag-ibig na naaakit sa mga kabataan, tulad ng isang kasintahan na isang guwapong vampire.
- The Fault in Our Stars, ni John Green. Ang kwento ng tinedyer na tinamaan ng cancer, si Hazel, at ang nakasalamuha niya kay Augustus Waters, ay isang paboritong nobela sa mga mambabasa ng YA.
- Eleanor & Park, ni Rainbow Rowell. Ang kwento ng dalawang 16-taong-gulang na tinedyer na nagmamahal ay gumagamit ng dalawang malalakas na pangunahing tauhan upang magkuwento ng isang klasikong kwento ng pag-ibig.
Hakbang 3. Pag-aralan ang pangunahing tauhan at ang kanyang mga mahal sa buhay
Paano ang pagbuo ng pangunahing tauhan o kalaban sa libro? Halimbawa, sa kabila ng pagiging parehong mga bida na babae, ang pangunahing tauhan sa Twilight, Bella Swan, ay ibang-iba sa Hazel, ang pangunahing tauhan sa The Fault in Our Stars. Gayunpaman, ang parehong mga libro ay nakikipag-usap sa madilim na bahagi ng buhay ng kabataan (kalungkutan, paghihiwalay, kamatayan), isa pang pangunahing elemento ng nobelang YA.
Ang taong minamahal ng pangunahing tauhan sa Twilight ay sumusunod sa karaniwang imahe ng lalaking mahal niya sa isang nobelang YA, na napakagwapo. Parehas kay Augustus sa The Fault in Our Stars, na inilarawan bilang "seksi" ni Hazel at pumasok sa pamilyar na pigura ng isang guwapo at misteryosong lalaki
Hakbang 4. Tukuyin ang mga hadlang o problema sa pagitan ng dalawang tauhan
Ang isang mabuting kwento ng pag-ibig ay dapat magkaroon ng hidwaan at pag-igting. Ang alitan ay maaaring maging isang malalim na pagkamuhi o pag-ayaw sa bawat isa na sa huli ay nagiging pag-ibig, o isang hindi pagkakaunawaan o pagkakamali sa simula ng kwento na sanhi ng dalawang magkasintahan na magkahiwalay o naanod palayo sa bawat isa. Karaniwan, mas mataas ang suspense, mas nakakaakit ang mambabasa sa kwento.
Halimbawa, sa unang aklat ng Twilight, tumataas ang tensyon habang ipinagtatanggol at iniligtas ni Edward at ng kanyang pamilya si Bella mula sa isang malungkot na bampira. Ang pangunahing tauhan ay inilalagay sa peligro, at ang kanyang relasyon sa lalaking mahal niya ay nasubok. Ang pagkakasalungatan na ito ay naging isang patuloy na pag-igting sa iba pang mga libro sa serye
Hakbang 5. Tingnan ang pagtatapos
Bilang isang mambabasa, nasiyahan ka ba sa pagtatapos ng libro? Nakita mo bang masyadong mabagal o masyadong mahuhulaan ang pagtatapos ng libro? Paano pinagsama ng may-akda ang mga pagkakasunud-sunod ng salaysay mula sa mga nakaraang kabanata upang lumikha ng isang makatuwiran at kasiya-siyang pagtatapos?
Ang kwento ng The Fault in Our Stars ay walang masayang pagtatapos para kina Hazel at Augustus, sa halip na pahintulutan ang mga madilim na tema tulad ng kamatayan at pagdurusa na maging bahagi ng pagtatapos. Habang hindi sumusunod sa pamilyar na istraktura ng isang kwento ng pag-ibig, ang pagtatapos na ito ay umaangkop sa estilo ng nobela ng YA, kung saan maaaring hindi makuha ng pangunahing tauhan ang nais niya, ngunit sumasailalim siya sa isang pagbabago o paliwanag
Bahagi 2 ng 3: Lumilikha ng isang Balangkas ng Kuwento
Hakbang 1. Lumikha ng pangunahing tauhan
Habang maraming mga YA love novels na nakatuon sa isang babaeng kalaban, hindi mo dapat limitahan ang iyong sarili sa isang babaeng kalaban din. Ang isang kalalakihang kalalakihan o isang di-kasarian na kinikilalang kalaban ay isang pagpipilian din. Gayunpaman, kapag lumilikha ng iyong pangunahing tauhan, subukang iwasan ang klisehe o pamilyar na teritoryo. Kailangan mong lumikha ng isang kalaban na kawili-wili at sapat na kakaiba upang mapanatiling tapat ang mambabasa.
- Iwasang isulat ang "Mary Sue", na isang simbolo sa mundo ng YES para sa makasarili at mababaw na babaeng kalaban. Si Mary Sue ay karaniwang isang straight-up character, na hindi nagkakamali at ang buong balangkas ay tila maitatakda upang pahintulutan siyang makuha ang nais niya o makuha ang perpektong tao. Ang pagsusulat na tulad nito ay hindi lamang lumilikha ng isang patag na pangunahing tauhan na hindi maiuugnay ng mga mambabasa sa kanilang sarili, ngunit pinapatay din nito ang lahat ng pag-aalinlangan sa kwento at may posibilidad na mahulaan ang kwento.
- Sa halip na hayaan ang damdamin o hilig ng pangunahing tauhan na tukuyin kung sino siya, paunlarin siya bilang isang ganap na nabuong tauhan, hiwalay sa kanyang damdamin. Isipin ang pangunahing tauhan bilang pundasyon ng pag-ibig na iyong itatayo sa libro. Gawin siyang isang tao na maaaring kilalanin ng average na mambabasa, may mga pagkabalisa, pagkahilig sa kabaguan, at mga salpok ng kabataan.
- Gumamit ng isang kabataang kilala mo bilang isang modelo, o isipin ang iyong naramdaman bilang isang kabataan. Malamang na hindi ka nararamdamang perpekto araw-araw o palaging nakukuha ang gusto mo. Bigyan ang pangunahing tauhan ng malalim na paghihirap at ihatid ang kanyang pagkabalisa sa mambabasa upang makiramay sila at maiugnay ang kanilang sarili sa pangunahing tauhan.
Hakbang 2. Paunlarin ang tauhang minamahal ng pangunahing tauhan
Dahil ang karamihan sa mga kwento ng pag-ibig ng tinedyer ay tinatangkilik ng mga babaeng mambabasa, ang taong mahal ng pangunahing tauhan ay may posibilidad na magkaroon ng isang mahalagang tampok ng pagiging napaka gwapo.
- Karamihan sa mga tradisyonal na kwento ng pag-ibig ng tinedyer ay nagtatampok ng isang kaakit-akit, pisikal na kaakit-akit na pag-ibig na target, karaniwang tinatawag na "Gary Stu" (taliwas sa "Mary Sue"). Gayunpaman, ang pisikal na pagiging kaakit-akit at kaakit-akit na mga katangian ay hindi dapat paunlarin nang labis. Ang mga paglalarawan ng cliche ng mga kalalakihan tulad ng "matangkad, maitim ang balat, guwapo" o "guwapo bilang isang diyos na Griyego" o "napaka seksing" ay dapat iwasan.
- Habang maaaring kailangan mong bigyan ang interes ng pag-ibig ng iyong pangunahing tauhan ng isang mataas na antas ng pang-akit na pisikal, dapat mo ring bigyang-diin ang pagkatao o mga katangian na ginagawang kaakit-akit sa kanya. Subukang panatilihin ang character sa lupa sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanya ng pagkabalisa at mga problemang katulad ng mga problema ng pangunahing tauhan. Habang kailangang magkaroon ng isang elemento ng pantasya sa target na ito ng pag-ibig, kailangan mong panatilihin itong natural at katulad sa mga totoong tao na may kani-kanilang mga problema.
Hakbang 3. Isipin kung paano nagkita ang dalawa
Lumikha ng isang koneksyon sa pagitan ng dalawang character sa pamamagitan ng mga nakabahaging libangan o interes, kapwa mga kaibigan o kakilala, o kahit na mahirap na pag-uusap habang naghihintay sa pila. Iwasan ang mga sitwasyong klisex tulad ng "pag-ibig sa unang tingin" o kung paano ginagawang agad ng lalaki ang babaeng nangunguna na umibig sa kanya.
- Ang isang mag-asawa ay dapat na kumonekta kaagad, ngunit hindi ito dapat maging positibo kaagad. Marahil ay hindi nila nagustuhan ang bawat isa sa una, o hindi masyadong naisip ang pagkakaroon ng bawat isa. O, maaari silang mag-clash at magtalo. Hayaan ang kanilang relasyon na mabagal umunlad sa buong kwento. Kadalasan, ang pag-ibig ng bata ay nagsasangkot ng maraming pagnanasa, maling komunikasyon, at kakulitan.
- Isa sa mga pagkakamali sa maraming mga kwento ng pag-ibig ng YA ay ang dalawang tauhan na nagkatitigan tulad ng mga electric shock at pag-ibig bigla. Sa kabilang banda, ang pagpapahintulot sa pag-igting sa pagitan ng dalawang tauhan na paunlarin sa paglipas ng panahon ay lilikha ng isang mas mabisang kwento, at bibigyan ang mambabasa ng isang dahilan upang patuloy na i-on ang mga pahina.
Hakbang 4. Mag-isip ng isang problema
Walang kwento na walang mga problema, lalo na para sa mga kwento ng pag-ibig ng kabataan dahil ang dalawang magkasintahan ay karaniwang inilalagay sa tunggalian o nakaharap sa mga hadlang na sumusubok sa kanilang pagmamahal at katapatan sa bawat isa. Ang mga problema ay maaari ring maging sanhi upang aminin nila o mapagtanto ang mga damdamin ng pag-ibig.
- Ang mga problema sa kwento ay dapat magsilbing isang paraan upang maihayag ang higit pa tungkol sa kalaban at / o ang kanyang interes sa pag-ibig. Ang mga problema ay dapat ding lumikha ng salungatan para sa bida at para sa kanyang mga mahal sa buhay.
- Lumikha ng mga problema na tumutugma sa suspense ng kwento. Kung nagsusulat ka ng isang nobelang pag-ibig ng tinedyer na nagsasangkot ng mga supernatural na elemento, ang mga unang problema ay maaaring malikha mula sa sandaling matuklasan ng pangunahing tauhan na ang taong mahal niya ay isang bampira. Kung nagsusulat ka ng isang nobela ng pag-ibig tungkol sa isang pasyente ng kanser, ang problema ay maaaring kung gaano karaming oras ang natitira mo upang makasama ang iyong kasintahan.
Hakbang 5. Gumawa ng buod ng isang lagay ng lupa
Gamitin ang Freytag Pyramid upang mabuo ang kwento. Ang pagbalangkas ng iyong istraktura ng kuwento bago ka magsimulang magsulat ay makakatulong sa iyo na makita ang malaking larawan.
- Panimula o Paglalahad. Magbigay ng paunang larawan. Hayaang matugunan ng mambabasa ang pangunahing tauhan. Ipakilala ang kalaban at setting sa mambabasa.
- Bumubuo ng mga kaganapan. Ito ang nagpapanatili ng pag-agos ng kwento, o ang mga kaganapan na nagsisimula ang aksyon. Ang seksyon na ito ay dapat magpahiwatig ng simula ng pangunahing salungatan. Sa karamihan ng mga kwento ng pag-ibig ng tinedyer, ito ay ipinakilala ang character na siyang target ng pag-ibig. Halimbawa, ang iyong pangunahing tauhan, isang 16-taong-gulang na pasyente ng kanser na may ilang linggo lamang upang mabuhay, nakakatugon sa isang 17-taong-gulang na pasyente ng kanser na may kahit na mas maikling buhay na natitira at pagkatapos ay kumonekta sila.
- Pagpapahusay sa Pagkilos. Ito ay kapag naging kumplikado ang kwento. Ang tensyon ng kwento ay dapat magsimulang tumaas dahil sa mga pangunahing kaganapan o problema sa kwento. Ang bahaging ito ay maaaring ipahayag sa pamamagitan ng pagpapakita ng dalawang character na papalapit, o mas malayo. Maaari rin itong sa anyo ng isang pakikipagsapalaran, tulad ng paglalakbay nina Hazel at Augustus sa Amsterdam sa The Fault in Our Stars.
- Kasukdulan. Ang mataas na punto sa kwento. Ang seksyon o kabanata na ito ay dapat na may pinakamataas na pag-igting at ang pinaka-kagiliw-giliw na sandali o kaganapan sa libro.
- Pagkilos sa Pag-drop. Ang pangunahing salungatan ay nalutas, o hindi, at may mga kaganapan na nagaganap bilang isang resulta ng rurok.
- Resolusyon Nalulutas ng kalaban ang pangunahing problema o hidwaan, o nalutas para sa kanya.
- Tapusin Ang pagsasara ng kwento at hayaan ang huling mga detalye sa lugar. Ang natitirang mga pahayag o problema sa libro ay nalulutas o nasagot dito. Sa ilang mga libro, tatapusin ng may-akda ang kuwento sa isang tema o pahiwatig sa iba pang mga posibilidad para sa mga character, lampas sa huling pahina.
Bahagi 3 ng 3: Pagsulat ng Unang Draft
Hakbang 1. Sumulat para sa mambabasa
Isaisip na ang iyong mga mambabasa ay 13-20 taong gulang, at karaniwang may matinding mga problema sa pagbibinata sa paligid ng pag-ibig, kalungkutan, at pagkahilig. Iwasan ang mga pormal na termino at wika, at gumamit ng mga paglalarawan na tila madaling maunawaan ng mga tinedyer.
- Sa halip na babaan ang iyong antas ng pangwika, makinig sa kung paano mo nakikipag-usap at nakikipag-ugnayan ang mga kabataan. Ang layunin ay upang lumikha ng isang natural na dayalogo at reaksyon sa pagitan ng mga character. Kailangan mong hayaan ang mga mambabasa na makita kung ano ang magkatulad sa kalaban at ang kanyang pananaw sa mundo.
- Halimbawa, sa Twilight, mayroong isang eksena kung saan sinubukan ni Bella na akitin si Jacob, isang 15-taong-gulang na batang lalaki na naging isang lobo sa paglubog ng araw. Ang kanilang dayalogo ay mahirap at nag-aalangan. Nahihiya si Bella sa mga pagtatangka nitong akitin siya at pilit itago ang akit niya kay Jacob. Maraming mga tinedyer ang nakaranas ng eksenang ito, at naintindihan kung ano ang nadama ni Bella. Ginagawa nitong mabisang bida ng kwento si Bella.
Hakbang 2. Ipakita, huwag sabihin
Ito ang mga pangunahing alituntunin sa pagsulat para sa lahat ng mga genre, hindi lamang mga kwento ng pag-ibig ng tinedyer. Sa halip na sabihin nang direkta sa mambabasa kung ano ang pakiramdam ng mga tauhan sa isang eksena, ipahayag ang kanilang emosyon sa pamamagitan ng pagkilos at diyalogo.
Halimbawa, sa halip na sabihin sa mambabasa, “Galit si Bella kay Jacob. Pakiramdam niya ay ipinagkanulo siya, “Maaari mong gamitin ang kanyang mga aksyon at dayalogo upang maipakita ang mga emosyong iyon. Inilibot ni Bella ang kanyang mga mata kay Jacob, nakakuyom ang kanyang mga kamay sa kanyang tagiliran, ang kanyang bibig ay sumimangot. 'Hindi ako makapaniwalang ginawa mo iyan!' sigaw niya kay Jacob."
Hakbang 3. Pumili ng isang malaking tema
Isipin kung ano ang maaaring harapin ng mga tinedyer sa kanilang edad. Kadalasan, sinusubukan ng mga kabataan na malaman ang kanilang hinaharap kapag sila ay may sapat na gulang. Maaari silang makaranas ng mga pangunahing problema sa buhay, tulad ng paglipat sa isang bagong lungsod, napagtatanto ang damdamin ng pag-iibigan at pag-ibig, at pakikibaka sa pang-akit na sekswal. Ang isang mahusay na nobela ng pag-ibig ng YA ay tumitingin sa mas malaking mga tema ng buhay kabataan, at isinasama ang mga ito sa nobela.
Isaalang-alang ang isang pangunahing tema na maaaring gusto mong galugarin sa iyong kwento ng pag-ibig ng tinedyer. Halimbawa, ang isang simpleng tema ay tulad ng isang kalaban na may mga kakayahan na itinago niya upang pakiramdam niya ay isang estranghero o ihiwalay. O, ang iyong kalaban ay nakikipaglaban sa mga tema tulad ng kamatayan, walang pag-ibig na pag-ibig, o pagtuklas ng kanyang totoong pagkatao
Hakbang 4. Nagtapos sa isang pagbabago, sa halip na maligaya pagkatapos
Lumikha ng isang pagtatapos na nagpapakita ng pagbabago ng pangunahing tauhan bilang isang resulta ng karanasan, hindi isang pagtatapos na nagbibigay ng isang masayang pagtatapos para sa bida. Sa mga oras, ang masayang pagtatapos kung saan ang bida ay nakakakuha ng eksakto kung ano ang nais niya pakiramdam mali o hindi makatotohanang.
