Ah, ang nakakatakot na pagsusulit sa sanaysay. Minsan kailangan mong kumuha ng mga pagsusulit na buong sanaysay, kung gusto mo sila o hindi. Sa mga araw na hahantong sa araw ng pagsusulit, maaari kang makaramdam ng pagkabalisa at posibleng pagduwal (o sakit ng tiyan) mula sa pagkakaroon ng isang pagsusulit sa sanaysay. Sa kasamaang palad, sa kaunting paghahanda at kasanayan, mababago mo ang kaba na darating bago ang pagsusulit sa kumpiyansa upang maipasa mo nang mabuti ang sanaysay na pagsubok.
Hakbang
Bahagi 1 ng 3: Pakikilahok sa Klase
Hakbang 1. Dumalo sa isang klase o panayam
Habang halata ito, mahalagang alalahanin na ang unang hakbang upang maipasa nang maayos ang isang pagsusulit sa sanaysay ay ang pagdalo sa klase. Kapag pumapasok ka sa klase, hindi mo lamang makikinig ang pananaw ng guro sa paksa o kursong itinuturo, ngunit maaari ka ring lumahok sa mga talakayan sa klase na makakatulong sa pagpapalalim ng kaalaman tungkol sa paksang pinag-aaralan. At higit sa lahat, ang mga mag-aaral na masigasig na lumahok sa klase ay patuloy na nakikibahagi sa paksa at mas malamang na matandaan ang karagdagang impormasyon.
- Aktibong lumahok. Mahalaga na makita mo ang pinakaangkop na pamamaraan ng pakikilahok (hal. Pagtatanong na hinihikayat ang iba pang mga mag-aaral na mag-isip o magkomento sa pagbasa). Sa aktibong pakikilahok, kailangan mong isangkot ang iyong sarili sa ilang paraan sa klase. Habang maaaring hindi ka komportable na magsalita ng mahabang haba sa harap ng iyong mga kaibigan, subukang magtanong sa klase mula ngayon.
- Lumayo mula sa mga nakakaabala. Itabi ang iyong telepono o tablet at pag-isiping mabuti upang makinig ka nang maayos at makakapasok ng mga tala. Ang oras sa klase ay hindi ang oras upang gumawa ng takdang aralin o iba pang mga paksa, o upang makipag-ugnay lamang sa mga kaibigan sa Facebook.
Hakbang 2. Gumawa ng mga tala
Ang isa pang kalamangan sa pagdalo sa mga klase ay maaari kang magkaroon ng isang tala ng materyal na itinuro. Bagaman ang ilang mga guro o lektor ay karaniwang nagbibigay ng isang balangkas ng paksa, walang maaaring palitan ang mga tala na iyong isinulat dahil ikaw lamang ang nakakaalam ng pinakaangkop na istilo ng pag-aaral. Kapag naghahanda para sa isang pagsusulit sa sanaysay, ang iyong mga tala ay maaaring maging isang pangunahing pag-aari. Samakatuwid, subukang dumalo sa klase hangga't maaari at kumuha ng mga tala tungkol sa materyal na itinuro.
- Palaging magdala o magkaroon ng isang notebook. Magandang ideya na magbigay ng isang kuwaderno para sa bawat paksa o kurso upang hindi ka malito sa muling pagbabasa ng mga tala na iyong isinulat.
- Tiyaking isinasama mo ang petsa sa mga tala upang madali mong makita o mag-refer sa materyal na susubukan.
- Kung nahihirapan kang magsulat ng mga tala (hal. Sapagkat ang guro o lektor ay masyadong mabilis na nagpapaliwanag at wala kang oras upang isulat kung ano ang ipinaliwanag niya), tanungin ang guro o lektor kung maaari mong maitala ang sesyon ng pag-aaral o panayam. Kung pinapayagan kang mag-record ng isang sesyon ng pag-aaral o panayam, maaari kang makinig muli sa pag-record at magsulat ng mga tala (syempre sa isang naaangkop na bilis ng pagsulat) o suriin ang materyal na nauugnay sa pagsubok na iyong kinakaharap.
Hakbang 3. Basahin ang mga itinalagang materyales
Sa pamamagitan ng pagkumpleto ng mga takdang aralin sa pagbabasa, hindi ka lamang magiging handa na dumalo sa klase, ngunit 'makatipid' ka rin ng enerhiya upang maghanda para sa mga susunod na pagsusulit. Sa madaling salita, hindi mo kailangang pag-aralan ang lahat ng materyal nang sabay-sabay kung makukumpleto mo ang mga takdang aralin sa pagbabasa. Ginagawa din nitong hindi gaanong nakaka-stress ang paghahanda sa pagsusulit.
- Gumawa ng mga tala ng materyal na nabasa at maghanda ng mga katanungan na itatanong sa klase.
- Sundin ang iskedyul ng takdang aralin sa pagbabasa. Karaniwan, ang mga takdang-aralin sa pagbabasa ay nahahati sa mga seksyon, batay sa paksa. Bilang karagdagan, isinasagawa din ang pamamahagi ng materyal sa pagbasa upang makumpleto ng mga mag-aaral ang materyal na dapat basahin nang madali. Gayunpaman, kung nagkakaproblema ka sa pagkumpleto ng isang takdang aralin sa pagbabasa, kausapin ang iyong guro o lektor tungkol sa isang iskedyul ng pagtatalaga na maaaring iakma upang umangkop sa iyong mga pangangailangan. Halimbawa, kung ang isang naibigay na takdang-aralin sa pagbabasa ay kailangang makumpleto sa loob ng huling araw ng ilang araw, maaaring kailanganin mong hatiin ang naitalagang materyal upang mabasa mo ang isang seksyon bawat araw (hal. Isang kabanata bawat araw).
Bahagi 2 ng 3: Pagsusuri sa Mga Kagamitan
Hakbang 1. Kolektahin ang mga tala mula sa paksa o mga kurso upang masubukan
Sa pamamagitan ng paghahanda o pamamahala ng mga tala at iba pang mga materyales sa isang lugar, ang proseso ng pagsusuri ng materyal ay tatakbo nang maayos.
- Bilang karagdagan sa paghahanda ng isang notebook para sa bawat magkakaibang paksa, magandang ideya na maghanda ng isang binder o folder para sa isang hiwalay na paksa na naglalaman ng lahat ng materyal na itinuro.
- Dagdag pang pamahalaan ang mga mayroon nang tala o materyales sa pamamagitan ng pag-kategorya sa kanila sa pamamagitan ng pagsusulit. Huwag magtapon ng mga tala o materyal mula sa mga nakaraang pagsusulit. Ang mga tala o materyales na ito ay magagamit kapag kailangan mong mag-aral para sa iyong mga panandaliang o pang-matagalang pagsusulit. Samakatuwid, i-save at ikategorya ang mga materyales tulad ng mga kabanata sa isang libro (hal. Ang unang pagsusulit bilang unang kabanata, at iba pa).
Hakbang 2. Maghanap ng isang tahimik na lugar upang mag-aral
Lumayo mula sa anumang mga nakakaabala sa paligid mo, tulad ng malakas, ingay na ingay, telebisyon, o radyo. Para sa ilang mga tao, ang pagkakaroon ng isang espesyal na silid ng pag-aaral sa bahay ay tumutulong sa kanila na mag-aral nang mabuti. Mas gusto pa ng ilang tao na mag-aral sa library o coffee shop.
- Limitahan ang mga tawag sa telepono at iba pang mga nakakagambala tulad ng pag-text. Magandang ideya na i-on ang mode na tahimik sa iyong telepono o iba pang aparato habang nag-aaral ka.
- Dapat palaging patayin ang telebisyon kapag naghahanda ka para sa isang pagsusulit.
- Kung nais mong makinig ng musika, tiyaking makinig ka ng nakapapawing pagod o malambot na musika. Gayundin, tiyaking nilalaro mo ito sa isang mababang dami. Kung hindi man, maaabala ang iyong isipan ng musikang naririnig mo.
Hakbang 3. Balik-aral sa materyal na itinuro sa klase
Kapag naayos mo at naayos ang mga mayroon nang mga materyales, maaari mong simulan ang proseso ng pagsusuri. Ipinapakita ng pananaliksik na ang pagsusuri sa bagong materyal sa loob ng 24 na oras mula nang makuha ito ay maaaring dagdagan ang pagpapabalik sa materyal na iyon ng (halos) 60%. Sa madaling salita, huwag maghintay hanggang sa gabi bago ang pagsusulit upang suriin ang iyong mga tala. Hatiin ang iyong iskedyul ng pag-aaral sa mga araw.
- Ugaliing suriin ang materyal na itinuturo pagkatapos ng klase. Tinutulungan ka nitong mabawasan ang pagkabalisa na karaniwang bumubuo bago ang pagsusulit dahil walang masyadong materyal upang suriin. Dagdag pa, mahahanap mo ang mga sagot sa mga katanungan na maaaring iniisip mo bago ang araw ng pagsusulit.
- Ang pag-aaral ng lahat ng materyal sa isang gabi ay hindi isang mabisang pamamaraan. Ipinakita ng maraming mga pag-aaral na ang paghati sa isang iskedyul ng pag-aaral sa maraming araw ay mas epektibo kaysa sa pag-aaral ng lahat ng materyal sa isang araw o isang gabi. Bukod dito, ang nasabing paraan ng pag-aaral ay magpapahigpit lamang sa pakiramdam ng kawalan ng pag-asa na maaaring maging sanhi ng pagkatakot at makaranas ng pagkabalisa sa pre-exam.
Hakbang 4. Alamin ang mga paksa (o mga katanungan) na lilitaw sa pagsusulit sa pamamagitan ng pagbalangkas ng materyal
Kapag pinag-aralan mo ang malalaking piraso ng impormasyon (sa kasong ito ang isang paksa o kabanata ng isang partikular na paksa), kailangan mong malaman mula sa mga konsepto muna, pagkatapos ay ang mas detalyadong impormasyon, hindi sa ibang paraan. Talaga, ang gayong pamamaraan ay ginagawang madali para sa iyo na malaman ang detalyadong impormasyon kung nais mong malaman muna ang mga pangunahing konsepto at teorya. Sa madaling salita, ang pagsulat ng isang balangkas ay makakatulong sa iyo na ayusin ang napakaraming impormasyon na maaari mong makilala ang ilang mga paksa (na maaaring mga tanong sa sanaysay sa mga pagsusulit) nang mas madali.
Ang pagsulat ng isang balangkas ng materyal ay ginagawang madali para sa iyo pagdating sa paggawa ng mga tugon sa sanaysay. Samakatuwid, subukang magsanay at simulang magsulat ng isang balangkas ng materyal na natutunan sa klase
Bahagi 3 ng 3: Pagsasanay Mula sa Simula
Hakbang 1. Maunawaan ang istraktura ng sanaysay
Alamin kung paano sumulat ng isang sanaysay. Ang isang mahusay na sanaysay ay nagsisimula sa isang pambungad na seksyon, na sinusundan ng isang pangunahing seksyon, at isang konklusyon.
Hakbang 2. Balangkas ang mga sagot sa mga katanungan
Balangkasin ang mga tanong sa sanaysay na maaaring lumitaw sa pagsusulit batay sa naaangkop na paksa (muling bisitahin ang nakaraang hakbang sa pagsusuri ng materyal). Subukang hanapin ang pangunahing pangungusap para sa sagot sa tanong, pagkatapos ay ayusin ang sumusuportang impormasyon sa ilalim ng pangunahing pangungusap sa anyo ng mga bala.
- Huwag maghintay hanggang sa gabi bago ang pagsusulit upang ibalangkas ang iyong mga sagot. Habang pinag-aaralan mo at pinamamahalaan ang mga materyal na itinuro sa klase, maghanap ng mga katanungan na maaaring magkaroon ng pagsusulit. Maaari mong basahin, suriin at baguhin ang mga sagot kung kinakailangan.
- Minsan hinihiling ng mga guro ang kanilang mga mag-aaral na magsulat ng mga sanaysay na may isang tiyak na bilang ng mga salita. Gayunpaman, huwag mag-focus ng sobra sa bilang ng salita. Isulat kung ano ang magagawa mo at subukang pagbutihin ang iyong sagot nang hindi ito gaanong masyadong mahaba.
Hakbang 3. Kilalanin ang iba`t ibang mga uri ng mga katanungan
Tulad ng ibang mga pagsusulit, ang pagsusulit sa sanaysay ay binubuo ng maraming uri ng mga katanungan. Mahusay na ideya na kilalanin ang mga uri ng mga katanungan na maaaring lumitaw nang maaga upang masanay mo ang pagsagot sa bawat uri ng katanungan. Ang mga uri ng mga tanong sa sanaysay, kabilang sa mga ito, ay:
- Pagkilala - Para sa mga katanungang tulad nito, karaniwang kailangan mong magbigay ng maikli at direktang mga sagot.
- Paliwanag - Ang mga katanungang tulad nito ay nangangailangan ng mas detalyadong mga sagot.
- Paghahambing - Ang mga tanong na tulad nito ay nangangailangan ng isang sagot sa anyo ng isang ugnayan sa pagitan ng isang bagay at iba pa.
- Argument - Para sa mga katanungang tulad nito, kailangan mong magbigay ng isang sagot batay sa iyong sariling pananaw.
Hakbang 4. Pagbabago sa nakasulat na sagot
Subukang sanayin nang madalas upang makapagbigay ka ng mas mahusay na mga resulta o sagot. Matapos mong gumawa ng paunang draft ng iyong sagot, suriin muli ang draft. Subukang ipaliwanag nang mas detalyado o linawin ang nilalaman o mga sagot na naisulat. Pinakamahalaga, tiyakin na direktang nasasagot mo ang mga tanong na nasa kamay. Kung hindi, basahin muli at suriin ang mga nauugnay na materyales.
- Maaari itong maging isang magandang pagkakataon upang muling suriin ang iyong trabaho at maghanap ng anumang mga error sa gramatika na maaaring nagawa mo.
- Hilingin sa isang kaibigan, magulang o ibang tao na basahin ang iyong sanaysay. Karaniwan, magandang ideya na hilingin sa ibang tao na basahin at suriin, at bigyan ang kanilang opinyon sa iyong trabaho.
Mga Tip
- Para sa mga bukas na tala o bukas na aklat na pagsusulit (sa kasong ito, pinapayagan ang mga mag-aaral na magbukas ng mga tala o mga aklat-aralin), kailangan mo pa ring mag-aral ng mabuti. Tinutulungan ka nitong maghanda para sa mga pagsusulit na may mga patakaran na hindi pinapayagan ang mga mag-aaral na magbukas ng mga tala. Dagdag nito, maaari mong tapusin ang iyong mga pagsusulit nang mas mabilis at madali dahil sa sandaling napag-aralan mong mabuti ang materyal, hindi mo na kailangang mag-abala sa paghahanap ng anumang impormasyon sa mga libro o tala.
- Manatiling positibo Kung magpapatuloy kang mag-isip ng negatibo at maramdaman na hindi ka makakabuti sa pagsusulit, may magandang pagkakataon na gawin mo ang pagsusulit tulad ng naisip mong gawin.
- Subukan ang pagsasanay ng pagsulat. Siguraduhing nakasulat ka nang maayos sa iba pang mga sitwasyon upang maipahayag mo nang malinaw ang iyong mga saloobin.
- Pag-ayos ng mga tala at puwang sa pag-aaral. Sa isang maayos na tala at kapaligiran sa pag-aaral, hindi mo maramdaman ang masyadong presyur habang nag-aaral. Maliban dito, hindi gaanong makakagambala sa iyo.
- Magdagdag ng mga aktibidad sa pag-aaral sa iyong pang-araw-araw na iskedyul. Tiyak na mas madaling basahin at suriin ang mga tala araw-araw kaysa sa pag-aralan ang lahat ng materyal sa isang pag-upo o isang gabi.
- Hangga't maaari huwag muling matutunan ang lahat ng materyal sa magdamag. Ang mga nasabing pamamaraan ay nag-uudyok lamang ng stress at, sa pangkalahatan, ginagawang mahirap para sa iyo na matandaan ang impormasyon o materyal na susubukan.
- Bumuo ng mga pangkat ng pag-aaral. Ang pag-aaral sa mga kaibigan ay maaaring magbigay ng maraming mga benepisyo.
- Huwag kopyahin ang mga tala mula sa mga tala ng kaibigan o mga aklat-aralin. Sumulat ng mga tala sa iyong sariling mga salita upang matiyak na nauunawaan mo ang materyal o paksang sinusubukan at muling mabasa ang mga tala.
- Huwag kailanman manloko. Kung mahuli ka, magkakaproblema ka. Mas mabuti para sa iyo na makakuha ng isang maliit na marka kaysa sa iyong trabaho na hindi kinikilala ng guro o lektor.
